Nome Público-alvo Datas Resumo Dinamizadores
Semana Europeia de Mobilidade 2020Alunos 1.º H20-09-2019 das 00:00 às 23:59Parceria com a CMM. Promoção de medidas de transporte sustentável e experimentar alternativas ao uso do automóvel.Rosa Maria Domingues Ferreira Duarte
ApadrinhamentoAlunos 4.º G; 4.º H; 4.º I 1.º04-10-2019 das 00:00 às 23:59Os alunos do 1.ºano são apadrinhados pelos do 4.ºano tendo como objetivo a integração/orientação dos alunos mais novos no espaço escolar.Olga Dulce de Sousa e Silva de Meneses; Maria Helena Barros de Freitas; Mário Jorge Monteiro Morais; Rui Manuel Vinhais Gonçalves; Patricia Monteiro Torres Braga
Dia do animalAlunos Docentes 2.º K; 2.º L; 3.º H; 3.º I; 3.º J; 4.º J; 4.º K; 1.º I; 1.º J; 1.º K; P3 L; P3 M; P3 N; P3 O04-10-2019 das 00:00 às 23:59Comemorar o Dia do animal com atividades a realizar na sala de aula. Doar produtos para cães e ou gatos para entregar em instituições de animais.Daniel Vasco Martins
Dia da alimentação.Alunos 4.º G; 4.º H; 4.º I P3 1.º 2.º 3.º16-10-2019 das 00:00 às 23:59Exploração do tema nas salas com diferentes atividades; Confecção de receitas saudáveis. Maria Beatriz Gonçalves Bastardo Sobral; Maria da Conceição Ferreira Pinto da Costa; Maria Luisa Conceição Medeiros Ribeiro; Rui Manuel Vinhais Gonçalves; Mário Jorge Monteiro Morais; Eunice Maria Almeida Branco Leite Neves Fontes; Paula Alexandra Martins Pinho Marques Vieira; Patricia Monteiro Torres Braga; Marco Nuno Faria Sousa; Maria Elisabete Costa Fernandes; Maria Helena Barros de Freitas; Candida Maria Ramalho Moreira Silva Quadros; Olga Maria Silva Reis Santos; Olga Dulce de Sousa e Silva de Meneses
Comemoração do Dia da AlimentaçãoAlunos 2.º K; 2.º L; 3.º H; 3.º I; 3.º J; 4.º J; 4.º K; 1.º I; 1.º J; 1.º K; P3 L; P3 M; P3 N; P3 O16-10-2019 das 09:00 às 15:30Realização de uma sopa de legumes, trazidos pelas crianças. Cada sala irá trazer legumes ( alho frances, cenoura e curgete )para ser colocado na base da sopa. A finalidade desta atividade será dar a conhecer e aplicar os benefícios de uma alimentação saudável e equilibrada com destaque para a sopa e paralelamente conhecer e adquirir comportamentos corretos à mesa.Maria Lurdes Silva Moreira; Maria Luisa Rebelo Meneses Pacheco Gil; Maria José Sousa Martins Barbosa Sá Ramos; Maria da Nazaré dos Santos Pereira Marques
Dia da AlimentaçãoAlunos Encarregados de educação/Comunidade P3 D16-10-2019 das 09:30 às 11:30A encarregada de educação do Gonçalo Alves, propôs-se a, dinamizar uma oficina de comida saudável - Gomas de fruta fresca, e espetadas de fruta. As duas representantes de sala, também estarão presentes para apoiar a sessãoMaria Isabel Carneiro Gomes Teixeira
Portugal/Reino Unido: o que nos une e o que nos distingue.Alunos Docentes 6.º B; 6.º H; 6.º J18-10-2019 das 08:30 às 17:30 | 03-04-2020 das 08:00 às 00:00Este projeto nasce na sequência do DAC desenvolvido no ano letivo transato alusivo à interculturalidade, surgindo como uma oportunidade dos alunos in loco poderem concretizar os conhecimentos adquiridos na educação formal, através do acesso a uma educação não formal, fora da esfera escolar, veiculada pelo acesso a museus, a centros de ciência, mercados, o contacto com a diversidade cultural, promovendo a aceitação e o conhecimento de realidades sociais e culturais diferentes das suas e contribuindo para a compreensão e tolerância recíprocas. Trata-se ainda da possibilidade da contextualização e concretização de conteúdos disciplinares, conferindo-lhes significado e intencionalidade e, ainda, do alargamento de conhecimentos acerca da história dos povos, com foco no Reino Unido, com recurso à oralidade em contexto. A visita de estudo a uma cidade multicultural será o ponto fulcral do projeto, uma vez que pode ser “intencionalmente” educadora. ● Promover a convergência de diferentes disciplinas; ● Promover a formação pessoal e social; ● Fomentar a articulação da escola com o meio; ● Valorizar a língua inglesa enquanto veículo de identidade global e multicultural e de facilitação do acesso à informação e à tecnologia; ● Desenvolver e consolidar aprendizagens fora do espaço escolar, em contexto, tendo em vista alcançar as áreas de competências, atitudes e valores previstos no PA; ● Respeitar a diferença, promovendo atitudes de partilha e respeito pelas culturas e costumes diferentes dos nossos; ● Promover a diversidade cultural europeia. Marta Cristina Paiva Silva Martins; Maria Augusta Reis Campos; Margarida Maria da Gama Oliveira
Entrega do Galardão Eco-EscolasAlunos 9.º G18-10-2019 das 13:00 às 18:00O grupo de alunos que elaborou o póster Eco-código 2019 que representou a escola no concurso do ano letivo anterior deslocar-se-á a Guimarães, para participar na cerimónia de entrega do galardão Eco-Escola 2019 atribuído pela ABAE. Pretende-se com esta atividade: Celebrar o empenho e compromisso pelo ambiente; Motivar os alunos para a sustentabilidade. Maria Cristina Santos C.E. Vasconcelos
Palestra "Prevenção e Segurança Rodoviária"Alunos 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 9.º A; 9.º B04-11-2019 das 09:10 às 13:10- Estimular os alunos para o ensino da Físico-Química. - Promover as boas práticas na estrada como peões, ciclistas e futuros condutores. - Discutir a importância dos dispositivos de segurança em caso de acidente. - Discussão dos fatores de que depende o tempo de reação e de travagem de um veículo.Maria do Sameiro B. Porto S. Gonçalves; Joana Assunção Martins de Almeida
XXXVIII Olimpíadas Portuguesas de MatemáticaAlunos 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 7.º H; 9.º A; 9.º B06-11-2019 das 00:00 às 23:59Concurso a nível de escola/nacional de resolução de problemas do dia-a-dia que direta/indiretamente envolvem conceitos e/ou procedimentos de cálculo mental e raciocínio lógico.Sandra Marisa de Sousa Sales Capela; Paula Fernanda Marques de Sousa Silva; Maria Madalena Ribeiro de Almeida; Maria de Fatima Neves Ferreira; Catarina Raquel Pedrosa Ferreira Martins da Silva; Bernardino Carneiro de Andrade; Alda Paula Ferreira Teixeira da Silva Alves
Aula de campo / Visita de estudo ao World Press Photo 2019Alunos 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º C06-11-2019 das 09:20 às 13:10 | 11-11-2019 das 11:25 às 13:10 | 12-11-2019 das 11:25 às 13:10 | 19-11-2019 das 11:25 às 13:10Aula de campo / Visita de estudo ao World Press Photo 2019 com os seguintes objetivos: * Refletir sobre a aplicação dos Direitos Humanos nas sociedades atuais. * Refletir sobre a importância do desenvolvimento sustentável. * Observar criticamente imagens. * Compreender mensagens visuais. * Apreciar a técnica de fotografia. * Valorizar atividades de caráter cultural.Patricia dos Santos Campos; Maria Cristina Santos C.E. Vasconcelos
MagustoAlunos 4.º G; 4.º H; 4.º I P3 1.º 2.º 3.º11-11-2019 das 00:00 às 23:59Promover o convívio e a interação entre as diferentes turmas. Favorecer o gosto e o respeito pelas nossas tradições. Rosa Maria Domingues Ferreira Duarte
MagustoAlunos 2.º E; 2.º F; 2.º G; 3.º C; 3.º D; 3.º E; 4.º E; 4.º F; 1.º C; 1.º D; 1.º E; P3 E; P3 F; P3 G11-11-2019 das 09:00 às 12:30Jogos e atividades tradicionaisSuzel Elisa Silva Costa; Sonia Alexandra Costa da Silva; Michele Leite Calado Neves Borges; Maria Manuela Sequeira Agostinho; Maria Emília Pires Santos Almeida; Maria do Céu dos Santos Ferreira Tavares; Maria Deolinda da Silva Carvalho; Maria de Fátima da Silva Pena; Margarida Maria Ferreira Martins da Cunha; Helena Isabel Couto Pinto Franco; Felicidade Manuela dos Santos Azevedo; Ema Marisa Alves Silva; Elsa Maria Farinha Vieira Campos; Cristina Maria Silva Moreira; Carlos Manuel Borges Fernandes; Anália Cristina Costa Abreu Ferreira; Anabela Noémia Gonçalves Pinto Silva Canhoto; Anabela Maria Borges Sousa da Fonseca; Ana Isabel Nunes Rua; Alexandrina Maria Azevedo Rocha
Dia Nacional do PijamaAlunos Docentes Pessoal não docente P3 L; P3 M; P3 N; P3 O20-11-2019 das 09:00 às 15:30Cada turma de Jardim faz a exploração da história e da canção deste ano e a distribuição da casinha para as crianças pedirem contribuições aos familiares e amigos para a Instituição de Acolhimento das crianças; Haverá uma sensibilização para a realidade das crianças institucionalizadas em comparação com a realidade das crianças inseridas no grupo; As crianças vêm vestidas de pijama no dia 20 de novembro; Haverá um pequeno almoço especial, saudável, composto pelas 3 áreas da Roda dos Alimentos: Laticínios, cereais e frutas, com a contribuição das famílias. As educadoras realizarão um teatro para todas as crianças da pré.Selma Filipa Portela Santos; Maria da Nazaré dos Santos Pereira Marques; Maria José Sousa Martins Barbosa Sá Ramos; Maria Luisa Rebelo Meneses Pacheco Gil
"Uma mão lava a outra" no Labs MaiaAlunos P3 D06-12-2019 das 09:30 às 11:00. Introdução ao ambiente laboratorial . Observação de microorganismos existentes nas mãos, antes e depois de procedermos à sua lavagem.Maria Isabel Carneiro Gomes Teixeira
Spelling ContestAlunos 5.º A; 5.º B; 5.º C; 5.º D; 5.º E; 5.º F; 5.º H; 5.º G; 5.º I; 5.º J; 5.º K; 5.º L09-12-2019 das 14:35 às 16:00Concurso de soletração de palavras em língua inglesa, realizado em duas fases: 1ª fase - são mostrados aos concorrentes cartões onde estão escritas as palavras a soletrar; 2ª fase - as palavras a soletrar são apresentadas oralmente. Finalidades / Objetivos específicos: Reforçar o domínio do alfabeto inglês. Potenciar a auto-estima/confiança do aluno. Contribuir para o sucesso na aprendizagem. Promover a interação oral fora da sala de aulas. Desenvolver competências de cidadania. Promover o relacionamento interpessoal. Maria Regina Massada Rebelo Duarte; Maria Clara da Silva Mendes; Maria Celeste Soares Peixoto F.Moutinho; Maria Augusta Reis Campos; Conceição Maria Mendonça Pinho Pinhal; Aida Manuela Ferreira Gonçalves de Freitas
Palestra com a Youtuber e autora de um livro de Problemas de Matemática, Inês Guimarães, vulgarmente conhecida por “MathGurl".Alunos 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 7.º H 9.º10-12-2019 das 00:00 às 23:59Palestra com a Youtuber e autora de um livro de Problemas de Matemática, Inês Guimarães, vulgarmente conhecida por “MathGurl" com o onjetivo de: • promover o gosto pela disciplina; • promover a interação com o palestrante; • fomentar as relações interpessoais; • reforçar o saber estar. Sandra Marisa de Sousa Sales Capela; Paula Fernanda Marques de Sousa Silva; Maria Madalena Ribeiro de Almeida; Maria de Fatima Neves Ferreira; Catarina Raquel Pedrosa Ferreira Martins da Silva; Bernardino Carneiro de Andrade; Alda Paula Ferreira Teixeira da Silva Alves
Feira de NatalAlunos Encarregados de educação/Comunidade 4.º G; 4.º H; 4.º I P3 1.º 2.º 3.º11-12-2019 das 00:00 às 23:59Venda de trabalhos realizados pelos alunosRui Manuel Vinhais Gonçalves; Mário Jorge Monteiro Morais; Eunice Maria Almeida Branco Leite Neves Fontes; Paula Alexandra Martins Pinho Marques Vieira; Patricia Monteiro Torres Braga; Maria Beatriz Gonçalves Bastardo Sobral; Candida Maria Ramalho Moreira Silva Quadros; Rosa Maria Domingues Ferreira Duarte; Maria da Conceição Ferreira Pinto da Costa; Olga Maria Silva Reis Santos; Olga Dulce de Sousa e Silva de Meneses; Marco Nuno Faria Sousa; Maria Luisa Conceição Medeiros Ribeiro; Maria Elisabete Costa Fernandes; Maria Helena Barros de Freitas
Teatro musical- " O Capuchinho vermelho"Alunos P3 D11-12-2019 das 09:00 às 12:00As crianças vão assistir a uma peça de teatro, com o seu grupo/turma e outros, num auditório público. Maria Isabel Carneiro Gomes Teixeira
Grinch, rouba o natalAlunos 4.º G; 4.º H; 4.º I P3 1.º 2.º 3.º12-12-2019 das 00:00 às 23:59Viver o NatalRosa Maria Domingues Ferreira Duarte
"Uma mão lava a outra" - LABS MaiaAlunos P3 C13-12-2019 das 09:30 às 12:00Sensibilizar para cuidados de higiene - como lavar as mãos de forma corretaMaria Inês Carvalhosa Moreira da Silva
Corta-mato Escolar.Alunos 6.º A; 6.º B; 6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º K; 6.º L; 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 5.º A; 5.º B; 5.º C; 5.º D; 5.º E; 5.º F; 5.º H; 5.º G; 5.º I; 5.º J; 5.º K; 5.º L; 7.º H; 9.º A; 9.º B17-12-2019 das 08:00 às 13:00Prova Desportiva de Atletismo aberta a todos os alunos interessados que frequentam a escola Gonçalo Mendes da Maia (5º ao 9º ano.). Prova Desportiva inserida no âmbito das actividades extra-curriculares sem carácter obrigatório de participação. Prova Desportiva desenvolvida em 2 Fases... 1ª- em sala de aula com "obtenção de tempo de referência em prova de 1000m". 2ª- prova final com os 20 primeiros atletas apurados (melhores tempos) em cada escalão e género (num total de 8 provas). Objectivos: Iniciação à prática desportiva formal em competições/modalidades de carácter Individual.Francisco José Mota Vieira Nunes; Iolanda Maria Cavaco C.Santos Silva; José Manuel Santos Castro
Encerramento do 1.º períodoAlunos Docentes Pessoal não docente Encarregados de educação/Comunidade 2.º E; 2.º F; 2.º G; 3.º C; 3.º D; 3.º E; 4.º E; 4.º F; 1.º C; 1.º D; 1.º E; P3 E; P3 F; P3 G17-12-2019 das 09:00 às 17:03Almoço convívio com as crianças. Promover valores de compreensão, tolerância e partilha. Promover o valor da amizade. Promover a cidadania. Incrementar a articulação entre ciclos. Suzel Elisa Silva Costa; Felicidade Manuela dos Santos Azevedo; Ema Marisa Alves Silva; Elsa Maria Farinha Vieira Campos; Alexandrina Maria Azevedo Rocha
Concerto de NatalEncarregados de educação/Comunidade 6.º A; 6.º B; 6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º K; 6.º L; 5.º A; 5.º B; 5.º C; 5.º D; 5.º E; 5.º F; 5.º H; 5.º G; 5.º I; 5.º J; 5.º K; 5.º L17-12-2019 das 20:00 às 21:00Apresentação pública dos alunos do 2º Ciclo, destinada a toda a Comunidade Escolar, nomeadamente os pais e encarregados de educação, com o objetivo de mostrar o trabalho dos alunos e comemorar uma data festiva de grande valor para todosPatrícia Raquel Martins Ferreira Duarte da Silva; Margarida Maria da Gama Oliveira; Carlos Manuel Pinto de Oliveira Ferreira
“Eco-Natal” Alunos Docentes Pessoal não docente Encarregados de educação/Comunidade 7.º B18-12-2019 das 08:25 às 18:25Durante o mês de dezembro, alunos da turma B do sétimo ano, produzirão enfeites de Natal, usando o princípio da reutilização. Estes enfeites serão utilizados para decorar o espaço interior do polivalente 2, ao qual pertence a sala que foi atribuída à turma, nomeadamente a Árvore de Natal, usada também segundo o princípio da reutilização. Com esta atividade pretende-se: promover a reutilização de materiais; sensibilizar para a importância da redução do consumo e da produção de resíduos; promover a conservação da natureza e dos recursos; estimular a criatividade e originalidade; e promover o embelezamento do espaço escolar. Carla Paula Miranda da Fonseca; Manuela Maria da Costa e Silva
O Olho esquerdo de Júlio VerneAlunos 5.º A; 5.º B; 5.º C; 5.º D; 5.º G; 5.º I; 5.º J10-01-2020 das 00:00 às 23:59Concerto" O olho esquerdo de Júlio Verne". Verne vai da terra à lua num piscar de olho. Através da música os alunos são desafiados a entrar na viagem do centro da terra à lua num piscar de olho. Com esta atividade pretende-se desenvolver nos alunos a criatividade, o sentido de responsabilidade e a adoção de comportamentos adequados ao contexto, bem como a proximidade com os músicos e a utilização de instrumentos em contexto real. Patrícia Raquel Martins Ferreira Duarte da Silva
Visita de Estudo ao Planetário do PortoAlunos 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 7.º H13-01-2020 das 14:30 às 18:30- Estimular nos alunos o interesse, a curiosidade e o apreço pelo estudo dos fenómenos naturais e pela interpretação do meio onde estão integrados. - Consolidar os conhecimentos de Astronomia abordados na disciplina de Físico-Química. - Organizar a informação segundo a tipologia do texto. - Planificar e escrever textos não literários.Rui Miguel Sá Miranda; Maria João Sampaio Trigo Cabral Penteado
Visita de estudo guiada, ao "Sea Life", Matosinhos, com observação de alimentação de tubarões e raias.Alunos 9.º C; 9.º E03-02-2020 das 10:00 às 12:30Os alunos farão uma Visita de estudo guiada, ao Sea Life, Matosinhos, Ter-ao como principais objetivos: - Conservaçaão e Valorização do património Ambiental/ Oceanos (com observação de alimentação de tubarões e raias). - Desenvolver as relações interpessoais, o convívio saudável, a cooperação e a responsabilidade individual e coletiva.Fernanda Maria Sucena Cardoso
Sessão sobre Património e Roteiro, com o Dr.Mário Aguiar, da C M MaiaAlunos 6.º B; 6.º D; 6.º E; 6.º H; 6.º J03-02-2020 das 16:40 às 18:25* Compreender a importância da preservação do Património * Identificar diferentes tipos de Património * - Património cultural e natural no Mundo, em Portugal e no concelho da Maia; - Trajetórias históricas - Património cultural material (móvel e imóvel ) e imaterial * Identificar medidas de preservação do Património * Selecionar e organizar informação a partir de fontes diversas, integrando saberes prévios para construir novos conhecimentos; * Roteiros * Planeamento de visita de estudo ao "Património Local"Carla Maria da Silva Vieira
Centro de Saúde vem à escola - Higiene Oral e Hospital dos BonecosAlunos P3 C06-02-2020 das 09:00 às 10:15Higiene Oral - sensibilização para cuidados de higiene oral. Exemplificação de como lavar corretamente os dentes. Oferta de Kit. Hospital dos Bonecos - Desmistificar medos e proporcionar o contacto com materiais e instrumentos usados no centro de saúde e hospitais.Maria Inês Carvalhosa Moreira da Silva
Ensaio Aberto Orquestra Sinfónica do PortoAlunos 5.º E; 5.º H; 5.º K; 5.º L07-02-2020 das 08:45 às 12:00Os alunos irão assistir ao ensaio geral da Orquestra, com a finalidade de observarem o seu trabalho escutanrem música erudita e conhecerem a Sala SuggiaCarlos Manuel Pinto de Oliveira Ferreira
Migrações e DesenvolvimentoAlunos Docentes Pessoal não docente Encarregados de educação/Comunidade Outro 6.º A; 6.º B; 6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º K; 6.º L; 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 5.º A; 5.º B; 5.º C; 5.º D; 5.º E; 5.º F; 5.º H; 5.º G; 5.º I; 5.º J; 5.º K; 5.º L; 7.º H; 9.º A; 9.º B21-02-2020 das 00:00 às 23:59Exposição promovida pela Cáritas Internacional, com o apoio da ONU e da Igreja Católica sobre a problemática das migrações e dos refugiados. Alertar toda a comunidade escolar para esta problemática.Maria Gabriela Mad.Vilela Rafael; Antonio Jorge Duarte do Aido
Feira da FlorAlunos Docentes Pessoal não docente Encarregados de educação/Comunidade Outro 2.º K; 2.º L; 3.º H; 3.º I; 3.º J; 4.º J; 4.º K; 1.º I; 1.º J; 1.º K; P3 L; P3 M; P3 N; P3 O26-02-2020 das 00:00 às 23:59Esta atividade pretende celebrar a primavera, envolvendo toda a comunidade educativa na realização de uma Feira. Objetivos Específicos : - Envolver toda a comunidade educativa na realização da atividade; - Desenvolver o espírito de partilha, cooperação e entreajuda; - Fomentar o respeito pelo meio ambiente; - Promover o sentido estético e artístico; - Desenvolver competências ao nível do cálculo mental. Sónia Almeida Pinto; Maria Sameiro Rocha Ramos; Maria de Fátima Machado Ribeiro
Prevenção de AcidentesAlunos P3 C; P3 D04-03-2020 das 09:00 às 10:00Ação de sensibilização sobre cuidados a ter para prevenir e evitar acidentes, com a colaboração da enfermeira Olga do Centro de Saúde da Maia.Maria Inês Carvalhosa Moreira da Silva
Teatro interativo em inglêsAlunos 6.º A; 6.º B; 6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º K; 6.º L; 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 5.º A; 5.º B; 5.º C; 5.º D; 5.º E; 5.º F; 5.º H; 5.º G; 5.º I; 5.º J; 5.º K; 5.º L; 7.º H; 9.º A; 9.º B05-03-2020 das 09:30 às 12:30 | 06-03-2020 das 14:30 às 17:30Assistir a uma sessão de teatro em língua inglesa ("Sleepy Hollow" 2º ciclo; "Cleo and Tony" 3º ciclo), apresentada pela companhia "Clever Pants". OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Proporcionar oportunidades de interação verbal fora da sala de aula. Motivar os alunos para práticas de expressão dramática. Promover a interação com os atores. Fomentar as relações interpessoais. Reforçar o saber estar. Adquirir informação cultural. Articular conhecimentos relativos a disciplinas distintas. Conhecer o seu meio e o dos outros para compreender universos diferenciados. Alargar o leque vocabular em língua inglesa. Fomentar o trabalho de pesquisa. Maria Regina Massada Rebelo Duarte; Maria Irene de Oliveira Pereira Tiago
Sessão de sensibilização subordinada ao tema “Princípios básicos do Socorrismo” Alunos 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 9.º A; 9.º B09-03-2020 das 14:30 às 17:30 | 13-03-2020 das 14:30 às 17:30 | 16-03-2020 das 14:30 às 17:30 | 18-03-2020 das 14:30 às 17:30 | 20-03-2020 das 14:30 às 17:30 | 23-03-2020 das 14:30 às 17:30 | 24-03-2020 das 14:30 às 17:30Tendo em conta que vivemos numa sociedade em crescimento, e que valores como a responsabilidade social, solidariedade e pro-atividade se tornam cada vez mais imperativos no dia-a-dia, nos dias 9, 13, 16, 18, 20, 23 e 24 de março 2020, no período da tarde, alunos universitários que integram o projeto VO.U. Socorrer irão dinamizar para cada uma das turmas do nono ano, uma sessão de sensibilização subordinada ao tema “Princípios Básicos do Socorrismo”. Com esta atividade pretende-se: • divulgar informação sobre a organização do Sistema Integrado de Emergência Médica, bem como sobre conceitos básicos e técnicas elementares de socorrismo; • capacitar para a transmissão correta de dados ao Centro de Orientação de Doentes Urgentes e para atuar em situações específicas, mais ou menos comuns, como doença súbita ou trauma; • desenvolver um espirito de pro-atividade, bem como de responsabilidade social; • fomentar um espírito solidário, no qual emerge a premissa de que pequenos gestos, por mais insignificantes que possam parecer, podem ser a chave para melhorar o bem-estar da população portuguesa. Susana Maria Cunha Estevens; Patricia dos Santos Campos; Manuela Maria da Costa e Silva; Ana Maria Moutinho da Silva
Sessão de sensibilização “Bullying - prevenir e agir”Alunos 7.º A; 7.º B; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º H10-03-2020 das 13:40 às 15:25 | 11-03-2020 das 09:20 às 11:15 | 11-03-2020 das 13:40 às 15:25 | 11-03-2020 das 09:20 às 11:15 | 11-03-2020 das 13:40 às 15:25Sendo uma realidade que nas escolas todos os dias alunos sofrem com algum tipo de violência que vem mascarada, frequentemente, de brincadeira aos olhos dos adultos e a escola representa simultaneamente um dever e um direito do aluno e, para tal, tem de ser um local aprazível e de segurança para este; não pode ser um local onde as humilhações, agressões ou perseguições sejam comuns, nos dias 10 e 11 de março, agentes da Escola Segura irão dinamizar para seis turmas do sétimo ano, uma sessão de sensibilização “Bullying - prevenir e agir”. Com esta atividade pretende-se: • consciencializar para o facto de que o bullying existe; escamotear este tipo de comportamentos permite a proliferação dos mesmos; • refletir em conjunto sobre a diversidade de comportamentos agressivos em idade escolar; • identificar formas de agir perante eventuais episódios de bullying; • desenvolver competências que promovam a nossa segurança e o nosso bem-estar, bem como dos outros que nos rodeiam; • contribuir para um bom clima de escola onde todos se sintam seguros e onde haja espaço para o desenvolvimento de boas relações humanas paralelamente a um lugar de ensino/aprendizagem uniforme e justo. Manuela Maria da Costa e Silva; Teresa Maria Ribeiro Gouveia; Maria Nazaré Peres Firmino
Printemps - concertoAlunos 5.º F13-03-2020 das 00:00 às 23:59Com o concerto Printemps a Casa da Música celebra a chegada da primavera com música e canções . Das melodias renascentistas ao Jazz, de Debussy à chanson française. Esta atividade tem como finalidade proporcionar aos alunos espaços diversificados de aprendizagem/cultura. Procura-se ainda desenvolver nos alunos o sentido de responsabilidade e a aprendizagem de comportamentos adequados ao contexto; apropriação de diferentes géneros e épocas musicais; e proximidade com músicos. Margarida Maria da Gama Oliveira
Canguru MatemáticoAlunos 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 7.º H; 9.º A; 9.º B19-03-2020 das 00:00 às 23:59Concurso a nível nacional por categorias de problemas de escolha múltipla de dificuldade variada envolvendo problemas do dia-a-dia que envolvam a Matemática com o objetivo de: Estimular o gosto e o estudo pela Matemática. Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora. Permitir que os alunos descubram o lado lúdico da disciplina.Sandra Marisa de Sousa Sales Capela; Paula Fernanda Marques de Sousa Silva; Maria Madalena Ribeiro de Almeida; Maria de Fatima Neves Ferreira; Luís Manuel Soares de Matos; Catarina Raquel Pedrosa Ferreira Martins da Silva; Bernardino Carneiro de Andrade; Alda Paula Ferreira Teixeira da Silva Alves
Campeonato Nacional de Jogos MatemáticosAlunos 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 7.º H; 9.º A; 9.º B20-03-2020 das 00:00 às 23:59Concurso a nível de escola/nacional de jogos de tabuleiro entre dois jogadores que direta/indiretamente envolvem estratégias, conceitos e/ou procedimentos matemáticos bem como o raciocínio lógico.Sandra Marisa de Sousa Sales Capela; Paula Fernanda Marques de Sousa Silva; Maria Madalena Ribeiro de Almeida; Maria de Fatima Neves Ferreira; Catarina Raquel Pedrosa Ferreira Martins da Silva; Bernardino Carneiro de Andrade; Alda Paula Ferreira Teixeira da Silva Alves
“Exposição/Feira de minerais, rochas e fósseis”Alunos Docentes Pessoal não docente Encarregados de educação/Comunidade 6.º A; 6.º B; 6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º K; 6.º L; 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 5.º A; 5.º B; 5.º C; 5.º D; 5.º E; 5.º F; 5.º H; 5.º G; 5.º I; 5.º J; 5.º K; 5.º L; 7.º H; 9.º A; 9.º B27-03-2020 das 09:00 às 17:30No dia vinte e sete de março, no âmbito da comemoração do Dia do Agrupamento” irá realizar-se a “Exposição/Feira de Minerais, Rochas e Fósseis. Este evento será dinamizado pelas docentes de Ciências Naturais e alunos de 7º ano em parceria com o responsável pela empresa Minermós. Esta Amostra de Minerais, Rochas e Fósseis, está aberta a toda a comunidade escolar, podendo adquirir-se as peças em exposição. Com esta atividade pretende-se: • promover e estimular o gosto pelas Ciências da Terra, dando a conhecer aos alunos e restante comunidade escolar, o universo da Geologia e Paleontologia; • possibilitar, em muitos casos, o primeiro contacto com amostras de diferentes minerais, rochas e diversas espécies de fósseis, nas suas variadas cores, formas e aplicações. Teresa Maria Ribeiro Gouveia; Maria Nazaré Peres Firmino; Manuela Maria da Costa e Silva
"À descoberta da biodiversidade da nossa Escola "Alunos 6.º A; 6.º B; 6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º K; 6.º L; 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 5.º A; 5.º B; 5.º C; 5.º D; 5.º E; 5.º F; 5.º H; 5.º G; 5.º I; 5.º J; 5.º K; 5.º L; 7.º H; 9.º A; 9.º B27-03-2020 das 09:00 às 17:30No dia vinte e sete de março, no âmbito da comemoração do Dia do Agrupamento” irá realizar-se o Jogo “À descoberta da biodiversidade da nossa Escola”. Este jogo será dinamizado pelo Clube do Ambiente e Arte e consistirá na descoberta de árvores do recinto escolar, através do seu perfil e tipo de folha, por equipas de dois/três alunos. No fim será apurada a equipa vencedora. Com esta atividade lúdica pretende-se: • promover nos alunos o gosto pela descoberta; • contribuir para que os alunos tenham uma melhor perceção da biodiversidade existente no jardim da nossa escola; • sensibilizar os alunos para a importância da biodiversidade; • contribuir para uma cidadania ativa no domínio do desenvolvimento sustentável. Manuela Maria da Costa e Silva; Carla Paula Miranda da Fonseca
Visita de estudo ao Exploratório (Ciência Viva Coimbra) e ao Jardim Botânico de CoimbraAlunos 9.º C; 9.º G21-04-2020 das 08:30 às 18:30Os alunos irão visitar uma exposição interativa "Em forma com a Ciência" no Exploratório e posteriormente contactar com a biodiversidade do Jardim Botânico. Objetivos: - Promover o gosto pelas ciências - Realizar atividades práticas no âmbito das ciências naturais e físico-químicas que não são possíveis de concretizar na escola - Adquirir e aplicar conhecimentos científicos - Contactar com espécies de plantas desconhecidasSusana Maria Cunha Estevens; Patricia dos Santos Campos; Maria do Sameiro B. Porto S. Gonçalves
Visita de estudo / Aula de campo ao Parque Biológico de GaiaAlunos 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F14-04-2020 das 08:25 às 17:00Visita ao Parque Biológico de Gaia, com os seguintes objetivos específicos: 1. Motivar os alunos para o estudo da Biologia. 2. Permitir aos alunos entrar em contacto com exemplares de fauna e de flora, maioritariamente autóctones, e observar interacções entre os seres vivos e destes com o meio ambiente. 3. Refletir sobre a importância do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas para a sustentabilidade do planeta Terra. 4. Aplicar os conhecimentos adquiridos nas aulas de Ciências Naturais e TIC. 5. Sensibilizar os alunos para a adoção de comportamentos adequados a uma aula de campo. 6. Utilizar as TIC na recolha e tratamento de informação.Patricia dos Santos Campos; Maria Cristina Santos C.E. Vasconcelos
Visita de estudo ao Museu do Carro ElétricoAlunos 2.º E; 2.º F; 2.º G16-04-2020 das 09:00 às 13:00Programa da visita de estudo: Visita guiada ao Museu com animação + Viagem de Carro Elétrico (Museu – Passeio Alegre – Museu) Objetivos Programáticos: 1. Aprender essencialmente pelo “olhar” e pelo “experimentar”, com todos os sentidos. 2. Realizar experiências de aprendizagem ativas e diversificadas, através do contacto com objetos reais – as coleções. 3. Envolver e motivar os alunos na promoção de aprendizagens, saindo da rotina. Suzel Elisa Silva Costa; Felicidade Manuela dos Santos Azevedo; Ema Marisa Alves Silva; Elsa Maria Farinha Vieira Campos
"À descoberta do Geoparque de Arouca".Alunos 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 7.º H22-04-2020 das 08:15 às 18:15No dia 22 de abril realizar-se-á uma visita de estudo ao Geoparque de Arouca para as turmas de 7º ano. Esta atividade que será dinamizada pelas disciplinas de Ciências Naturais, História e Geografia, e outras disciplinas que se possam associar no desenvolvimento do DAC "À descoberta do Geoparque de Arouca" tem como principais objetivos: 1. Estimular nos alunos o interesse, a curiosidade e o apreço pelo estudo dos fenómenos naturais e pela interpretação do meio onde estão integrados; 2. Conhecer paisagens geológicas diversificadas e os processos que lhe deram origem; 3. Reconhecer a importância da geodiversidade; 4. Valorizar o ambiente natural; 5. Caraterizar o estado de tempo para um determinado lugar e num dado momento; 6. Definir diferentes elementos de clima: temperatura, precipitação, humidade, nebulosidade, insolação, pressão atmosférica e vento; 7. Identificar os instrumentos utilizados para medir e registar os elementos de clima e as respetivas unidades de quantificação; 8. Justificar a utilidade da previsão dos estados do tempo; 9. Identificar os mosteiros como centros culturais; 10. Referir o papel da Igreja na conservação de autores da antiguidade e da Idade Média; 11. Caracterizar a arte românica. Manuela Maria da Costa e Silva; Maria de Fatima Frutuoso Barroso; Maria Jose Teixeira Pereira da Silva; Maria Nazaré Peres Firmino; Teresa Maria Ribeiro Gouveia; Francisco António Ferreira Mendes Lopes; Vanessa Alexandra Ferreira de Sousa
Eu e o MundoAlunos Docentes 7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G; 7.º H24-04-2020 das 08:00 às 19:00 - Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos - Compreender a realidade e abordar situações e problemas do quotidiano - Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na diversidade e formas de estar - Realizar actividades e forma autónoma, responsável e criativa - Cooperar com os outros em tarefas e projectos comuns - Valorizar a cooperação e agir n sociedade de forma criativa, fraterna e solidária - Conhecer o mundo e apreciá-lo Maria Gabriela Mad.Vilela Rafael; Antonio Jorge Duarte do Aido
Eu e os OutrosAlunos Docentes 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º G; 9.º A; 9.º B29-04-2020 das 08:00 às 23:59 | 30-04-2020 das 00:00 às 19:00 - Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos - Compreender a realidade e abordar situações e problemas do quotidiano - Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na diversidade e formas de estar - Realizar actividades e forma autónoma, responsável e criativa - Cooperar com os outros em tarefas e projectos comuns - Valorizar a cooperação e agir n sociedade de forma criativa, fraterna e solidária - Conhecer o mundo e apreciá-lo Maria Gabriela Mad.Vilela Rafael; Antonio Jorge Duarte do Aido
Nós e o MundoAlunos Docentes 6.º A; 6.º B; 6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º K; 6.º L30-04-2020 das 08:30 às 18:00 - Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos - Compreender a realidade e abordar situações e problemas do quotidiano - Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na diversidade e formas de estar - Realizar actividades e forma autónoma, responsável e criativa - Cooperar com os outros em tarefas e projectos comuns - Valorizar a cooperação e agir n sociedade de forma criativa, fraterna e solidária - Conhecer o mundo e apreciá-lo Maria Gabriela Mad.Vilela Rafael; Antonio Jorge Duarte do Aido
Os Suspeitos do Costume ... em casaAlunos Encarregados de educação/Comunidade 8.º A; 8.º B; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F30-05-2020 das 00:00 às 23:59Esta atividade tem como objetivo monitorizar a produção de resíduos do agregado familiar e sensibilizar para a necessidade mudança de atitudes e de adoção de soluções mais sustentáveis. Em Ciências Naturais, ao longo do 3º periodo, os alunos obtêm informação sobre a gestão sustentável de diferentes tipos de recursos, tipos de resíduos, destino a dar a cada resíduo, redução, reutilização e reciclagem. Durante uma semana é proposta a contabilização dos resíduos obtidos em sua casa. Em Cidadania e Desenvolvimento cada aluno irá proceder à elaboração de um cartaz com 5 resíduos habituais em casa e propostas de redução/ reutilização desses mesmos resíduos .Patricia dos Santos Campos; Maria Cristina Santos C.E. Vasconcelos
Almoço/piquenique.Alunos Docentes Pessoal não docente 4.º J; 4.º K P3 1.º 2.º 3.º01-06-2020 das 12:00 às 14:00O almoço/piquenique a realizar no Dia Mundial Da Criança, tem como objetivo promover o convívio entre as turmas.Susana Márcia Varela Ferreira; Susana Leonor Miranda Nogueira Maricato; Sónia Almeida Pinto; Natália Cristina Silva Bessa; Miguel Paradelo Dias; Maria Sameiro Rocha Ramos; Maria Lurdes Silva Moreira; Maria Luisa Rebelo Meneses Pacheco Gil; Maria José Sousa Martins Barbosa Sá Ramos; Maria Elisa Ramos Alves da Rocha; Maria de Fátima Machado Ribeiro; Maria da Nazaré dos Santos Pereira Marques; Maria Ceu Mendonca Costa; José Carlos Costa Monteiro; Graciete Fatima Monteiro Gaspar; Flávia Sá Pinto Meira; Daniel Vasco Martins; Carla Alexandra Soares Rodrigues Maia; Berta Maria Moreira Vergueira; Aurora Fernanda Goncalves Peixoto