| Dia da Música | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
3.º J; 3.º K; 4.º I; 4.º J; P3 L; P3 M; P3 N; 2.º H; 2.º J; 2.º I; 1.º L; 1.º K; P3 O | 01-10-2018 das 09:00 às 12:00 | Para celebrar o dia Mundial da Música toda a escola se envolve na vivência de um espetáculo, ao vivo, com uma Banda Pop Rock - Per7ume, que nos visitará.
As crianças podem estar perante profissionais da música, compreendendo que uma música antes de ser escutada, é criada, escrita e executada. Compreender que a escrita da música é diferente da escrita da língua portuguesa. compreender que, para se exprimirem através da música e necessário aprendizagem, empenhamento e gosto.
Compreender que pode-se ouvir muitos tipos de música diferente. | Maria Luisa Rebelo Meneses Pacheco Gil; Maria da Nazaré dos Santos Pereira Marques |
| Comemoração do 5 de outubro (Tratado de Zamora e Implantação da República) | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 02-10-2018 das 09:30 às 18:20 | 03-10-2018 das 09:30 às 18:20 | 04-10-2018 das 09:00 às 18:00 | 08-10-2018 das 09:00 às 18:00 | Em dois expositores serão colocadas informações (texto e imagem) alusivas a estas datas históricas, pelos professores do grupo disciplinar.
Finalidades: dar a conhecer a importância destas históricas para a história de Portugal.
Objetivos específicos:
- Conhecer e compreender a passagem do Condado Portucalense ao Reino de Portugal;
-Conhecer e compreender as razões da queda da monarquia constitucional. | Paula Cristina Afonso Monteiro; Maria Paula Pizarro Martins Ferreira; Maria Manuela Guimarães Ribeiro; Ana Maria Estevinho Martins |
| Apadrinhamento | Alunos
4.º F; 4.º G; 4.º H; 1.º J; 1.º I; 1.º H | 15-10-2018 das 00:00 às 23:59 | Promover as relações interpessoais;
Facilitar a adaptação e integração dos alunos do primeiro ano;
Fomentar o espírito de entreajuda.
| Paula Alexandra Martins Pinho Marques Vieira; Patricia Monteiro Torres Braga; Maria Luisa Conceição Medeiros Ribeiro; Ana Paula Pereira Fernandes Rodrigues Pereira |
| Dia da alimentação | Alunos
Docentes
3.º G; 3.º H; 3.º I; 4.º F; 4.º G; 4.º H; 2.º F; 2.º G; 1.º J; 1.º I; 1.º H | 16-10-2018 das 00:00 às 23:59 | Exploração do tema nas salas com diferentes atividades;
Confeção de receitas saudáveis.
| Ana Paula Pereira Fernandes Rodrigues Pereira; Maria Elisabete Costa Fernandes; Maria Luisa Conceição Medeiros Ribeiro; Mário Jorge Monteiro Morais; Olga Dulce de Sousa e Silva de Meneses; Patricia Monteiro Torres Braga; Paula Alexandra Martins Pinho Marques Vieira; Rosa Maria Domingues Ferreira Duarte; Rui Manuel Vinhais Gonçalves |
| Dia Mundial da Alimentação | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
3.º J; 3.º K; 4.º I; 4.º J; P3 L; P3 M; P3 N; 2.º H; 2.º J; 2.º I; 1.º L; 1.º K; P3 O | 16-10-2018 das 09:00 às 15:30 | Sensibilização para uma alimentação saudável; estimular para o consumo de fruta e legumes; incentivar a uma alimentação equilibrada e variada.
Cada turma desenvolve atividades adequadas ao seu grupo e haverá partilha de salada de legumes na cantina, à hora do almoço.
A Equipa da saúde Escolar fará uma visita para trazer jogos de sensibilização à temática. | Maria da Nazaré dos Santos Pereira Marques; Maria Luisa Rebelo Meneses Pacheco Gil |
| Comemoração do Dia Mundial da Música | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 17-10-2018 das 00:00 às 23:59 | Flash Mob no Polivalente da Escola com a interpretação em voz e flauta pelos alunos do 5º e 6º anos, respetivamente
Objetivos: Assinalar uma data importante para a Música; Motivar os alunos para a prática musical (vocal e instrumental); Promover a prática musical em conjunto | Margarida Maria da Gama Oliveira; Carlos Manuel Pinto de Oliveira Ferreira |
| Festa do cinema francês | Alunos
9.º G; 9.º C; 9.º D; 9.º F; 9.º J | 26-10-2018 das 14:30 às 17:00 | •Fomentar o gosto pela cultura francesa;
•Desenvolver os domínios da compreensão/expressão orais e escritas;
•Incentivar o gosto pelas artes;
•Fomentar as relações interpessoais;
•Reforçar o saber estar.
| Virginia Maria Alves Ferreira Machado; Margarida Flora Monteiro Ramos |
| Apadrinhamento
| Alunos
3.º J; 3.º K; 4.º I; 4.º J; P3 L; P3 M; P3 N; 1.º L; 1.º K; P3 O | 30-10-2018 das 14:15 às 16:00 | Apadrinhamento dos alunos do Pré Escolar pelos alunos do 3º ano.
Apadrinhamento dos alunos do 1º ano pelos alunos do 4º ano.
Objetivos:
Promover a articulação entre os alunos do pré-escolar,1º, 2º, 3º e 4º anos;
Promover as relações interpessoais;
Fomentar o desenvolvimento de valores: o respeito, a tolerância e a interajuda;
Promover o convívio;
Apoiar, ajudar e orientar os novos alunos.
| Maria Ceu Mendonca Costa |
| Visita de estudo ao Planetário | Alunos
7.º A; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G | 31-10-2018 das 13:40 às 18:25 | Estimular nos alunos o interesse, a curiosidade e o apreço pelo estudo dos fenómenos naturais e pela interpretação do meio onde estão integrados.
Consolidar os conhecimentos de Astronomia abordados na disciplina de Físico-Química.
Texto não literário.
| Ana Marta Pereira Rilo |
| Simulacro "A Terra Treme" | Alunos
P3 C | 05-11-2018 das 11:00 às 12:00 | Participação no simulacro "A Terra Treme" promovido pela Autoridade Nacional de Proteção Civil com o objetivo de sensibilizar e despertar as crianças para os cuidados de segurança e proteção a ter em caso de sismo. | Maria Inês Carvalhosa Moreira da Silva |
| Exercício de sensibilização: "A Terra Treme". | Alunos
Docentes
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J; 6.º A; 6.º B; 7.º A; 8.º A; 8.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G | 05-11-2018 das 11:05 às 11:06 | Exercício de sensibilização para o risco sísmico.
| Ana Maria Moutinho da Silva |
| Magusto | Alunos
3.º G; 3.º H; 3.º I; 4.º F; 4.º G; 4.º H; P3 H; P3 I; P3 J; P3 K; 2.º F; 2.º G; 1.º J; 1.º I; 1.º H | 09-11-2018 das 00:00 às 23:59 | Promover o convívio e a interação entre as diferentes turmas;
Favorecer o gosto e o respeito pelas nossas tradições;
Proporcionar momentos lúdicos e festivos;
Incrementar a articulação entre ciclos.
| Rosa Maria Domingues Ferreira Duarte |
| Magusto | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
3.º J; 3.º K; 4.º I; 4.º J; P3 L; P3 M; P3 N; 2.º H; 2.º J; 1.º L; 1.º K; P3 O | 09-11-2018 das 10:00 às 12:30 | Promover e dar a conhecer aoa alunos as tradições e costumes alusivos à época. | Sónia Almeida Pinto; Sílvia Maria Cruz Correia; Maria de Fátima Machado Ribeiro |
| S. Martinho/ Magusto | Alunos
6.º E; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J; 5.º K; 7.º B; 7.º C; 7.º D | 12-11-2018 das 10:00 às 12:00 | Exploração da lenda de São Martinho. Lanche convívio para festejar o Magusto. | Sandra Maria Teixeira Massa |
| Dia Nacional do Pijama | Alunos
P3 L; P3 M; P3 N; P3 O | 20-11-2018 das 09:00 às 15:30 | Após inscrição no Projeto e receção dos kits, a história é explorada para aquisição dos conceitos subjacentes;
As crianças serão sensibilizadas para a problemática das instituições de crianças sem família e levarão as casinhas para angariação de donativos para a Instituição que promove o Dia Nacional do Pijama.
Será explorada a música proposta para esta comemoração;
No dia 20 as crianças vêm de pijama para a escola. As crianças da Pré partilharão um pequeno almoço saudável;
Toda a comunidade educativa se irá juntar para, em conjunto, dançar a música do Dia do Pijama.
| Maria José Sousa Martins Barbosa Sá Ramos; Olga Maria Silva Reis Santos; Maria da Nazaré dos Santos Pereira Marques; Maria Luisa Rebelo Meneses Pacheco Gil |
| Direitos Humanos através da World Press Photo. | Alunos
8.º A; 8.º B | 20-11-2018 das 11:20 às 13:10 | No âmbito da comemoração dos 70 anos da Declaração dos Direitos Humanos, sensibilizar os alunos para refletirem criticamente sobre o papel dos Direitos Humanos nos processos de globalização e também sobre o impacto dos processos de globalização nos Direitos Humanos, utilizando como recurso a World Press Photo.
| Bernardino Carneiro de Andrade; Ana Maria Moutinho da Silva |
| Centro de Saúde vem à Escola - "Hospital dos Bonecos" | Alunos
P3 C; P3 D | 23-11-2018 das 09:30 às 11:30 | Projeto de articulação com o Centro de Saúde da Maia com o objetivo de desmestificar medos em relação aos técnicos de saúde e aos cuidados de saúde, promovendo o contacto com diversos materiais e instrumentos utilizados nesta área. | Maria Isabel Carneiro Gomes Teixeira; Maria Inês Carvalhosa Moreira da Silva |
| Segurança na Net | Alunos
5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 28-11-2018 das 09:20 às 12:15 | 28-11-2018 das 00:00 às 23:59 | 28-11-2018 das 09:20 às 12:15 | 28-11-2018 das 00:00 às 23:59 | Sensibilizar para comportamento de auto-segurança e segurança coletiva ao navegar na internet. | Ana Maria Moutinho da Silva |
| Aula de campo / Visita de estudo à exposição "World Press Photo" | Alunos
8.º C; 8.º E; 7.º A | 28-11-2018 das 11:25 às 13:10 | 29-11-2018 das 13:40 às 15:25 | Visita de estudo à exposição "World Press Photo" patente no Fórum da Maia.
Objetivos:
- Promover relações interpessoais, a socialização e a interação entre as turmas.
- Desenvolver atitudes de cidadania.
- Valorizar atividades de caráter cultural.
- Refletir sobre a aplicação dos Direitos Humanos nas sociedades atuais e comparar com situações históricas. ( Cidadania e Desenvolvimento e História)
- Conhecer os objetivos do desenvolvimento sustentável promovidos pela Agenda 2030, refletir sobre a sua importância e as medidas que estão a ser adotadas a nível local para a sua consecução.(Cidadania e Desenvolvimento e Ciências Naturais)
- Observar criticamente imagens. (Educação Visual)
- Compreender mensagens visuais. (Educação Visual)
- Apreciar a técnica de fotografia. (Educação Visual)
- Les loisirs. (Francês)
- Activités culturelles. (Francês) | Rosa Maria Barbosa da Rocha; Patricia dos Santos Campos; Maria Ivone de Jesus Ferreira; Isabel Maria Camacho Guerreiro Godinho da Silva |
| Decoração de Natal na Escola | Alunos
Encarregados de educação/Comunidade
3.º J; 3.º K; 4.º I; 4.º J; P3 M; P3 N; 2.º H; 2.º J; 2.º I; 1.º L; 1.º K; P3 O | 30-11-2018 das 00:00 às 23:59 | Decorar todo o estabelecimento de ensino;
Envolver toda a comunidade educativa;
Viver uma tradição;
Desenvolver o sentido artístico e estético.
| Patrocinia Jesus Marques Figueiredo; Iolanda Maria Cavaco C.Santos Silva; Carla Alexandra Soares Rodrigues Maia |
| Presépio | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J; 6.º A; 6.º B; 7.º A; 8.º A; 8.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G | 01-12-2018 das 00:00 às 23:59 | 14-12-2018 das 00:00 às 23:59 | - Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos
- Compreender a realidade e abordar situações e problemas do quotidiano
- Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na diversidade e formas de estar
- Realizar actividades e forma autónoma, responsável e criativa
- Cooperar com os outros em tarefas e projectos comuns
- Valorizar a cooperação e agir n sociedade de forma criativa, fraterna e solidária
- Conhecer o mundo e apreciá-lo | Maria Gabriela Mad.Vilela Rafael; Antonio Jorge Duarte do Aido |
| Dia internacional da pessoa com deficiência | Alunos
3.º G; 3.º H; 3.º I; 4.º F; 4.º G; 4.º H; P3 H; P3 I; P3 J; P3 K; 2.º F; 2.º G; 1.º J; 1.º I; 1.º H | 03-12-2018 das 00:00 às 23:59 | Todas as turmas (agrupadas), vão assistir na UEE à apresentação da história “Orelhas de borboleta”, com simbologia SPC, contada com a colaboração dos alunos da UEE. | Elisabete Clarisse Rodrigues Carvalho; Madalena Cristina Marques D.S.M.Costa |
| Dia Internacional da Pessoa com Deficiência | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
3.º J; 3.º K; 4.º I; 4.º J; P3 L; P3 M; P3 N; 2.º H; 2.º J; 2.º I; 1.º L; 1.º K; P3 O | 03-12-2018 das 09:00 às 17:30 | Audição, visionamento e exploração da história adaptada “Orelhas de Borboleta” de Luísa Aguilar.
Construção de uma frase por turma alusiva ao dia para posteriormente construirmos um flyer para enviarmos aos pais/encarregados de educação.
Durante o intervalo da manhã ou no intervalo do almoço, as crianças das várias turmas vem à unidade para pintarem uma borboleta que será posteriormente afixada nos vidros do ginásio.
O principal objetivo da atividade é a valorização das diferenças perante aqueles que as querem transformar em motivo de troça.
| Sónia Almeida Pinto; Sílvia Maria Cruz Correia; Maria de Fátima Machado Ribeiro |
| Dia Internacional da Pessoa com Deficiência | Alunos
Encarregados de educação/Comunidade
6.º C; 6.º F; 9.º A; 9.º B; 9.º I; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G
5.º
8.º | 03-12-2018 das 10:00 às 12:00 | Sessões de sensibilização alusivas às diferentes problemáticas com a participação da equipa terapêutica.
| Sandra Maria Teixeira Massa |
| Teatro musical - "A surpreendente fábrica de chocolate" | Alunos
3.º G; 3.º H; 3.º I; 4.º F; 4.º G; 4.º H; 2.º F; 2.º G; 1.º J; 1.º I; 1.º H | 05-12-2018 das 00:00 às 23:59 | Promover valores de compreensão, tolerância e partilha. | Rosa Maria Domingues Ferreira Duarte |
| Spelling Bee (concurso de soletração) | Alunos
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 05-12-2018 das 10:25 às 16:25 | O concurso consiste em soletrar palavras da língua inglesa, numa primeira fase escritas em cartões que serão mostrados aos concorrentes e numa segunda apresentadas oralmente.
Objetivos específicos:
Reforçar o domínio do alfabeto inglês.
Potenciar a auto-estima/confiança do aluno.
Contribuir para o sucesso na aprendizagem.
Promover a interação oral fora da sala de aulas.
Desenvolver competências de cidadania.
Promover o relacionamento interpessoal.
| Maria Regina Massada Rebelo Duarte; Maria Clara da Silva Mendes; Maria Celeste Soares Peixoto F.Moutinho; Maria Augusta Reis Campos; Conceição Maria Mendonça Pinho Pinhal; Aida Manuela Ferreira Gonçalves de Freitas |
| Teatro Musical "A surpreendente fábrica de chocolate" | Alunos
3.º J; 3.º K; 4.º I; 4.º J; 2.º H; 2.º J; 2.º I
P3
1.º | 06-12-2018 das 09:00 às 13:30 |
Promover o convívio e a união entre toda a Comunidade Escolar;
Despertar o interesse por diferentes atividades de expressão artística.
| Patrocinia Jesus Marques Figueiredo; Iolanda Maria Cavaco C.Santos Silva; Carla Alexandra Soares Rodrigues Maia |
| Feira de Natal | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
3.º G; 3.º H; 3.º I; 4.º F; 4.º G; 4.º H; P3 H; P3 I; P3 J; P3 K; 2.º F; 2.º G; 1.º J; 1.º I; 1.º H | 10-12-2018 das 00:00 às 23:59 | Feira de natal com trabalhos elaborados pelos alunos. | Rosa Maria Domingues Ferreira Duarte |
| Comemoração do Natal | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 10-12-2018 das 08:25 às 23:59 | - Realização de trabalhos alusivos ao Natal. Nesta atividade participarão os alunos dos quintos e sextos anos.
Finalidades/objetivos específicos:
- Divulgar o conceito de património cultural -tradições e costumes;
- Valorizar a dimensão cultural e artística da escola;
- Promover a participação ativa na vida da comunidade escolar;
- Preservar o meio ambiente.
- Desenvolver e explorar no aluno as suas potencialidades expressivas e comunicativas através de diversos meios.
- Criar novos modos de apreciar o mundo envolvente.
- Valorizar as áreas das expressões/artísticas na construção do pensamento criativo e dos processos operatórios cognitivos, através do desenvolvimento da observação, da sensibilidade, da imaginação, da percepção, da memória, da capacidade de análise, de síntese e de expressão.
| Maria Margarida Santos de O.e Cunha; Maria Julia Ribeiro Maia; Carla Paula Miranda da Fonseca; Carla Maria da Silva Vieira; Ana Catarina Beato Pitta; Agostinho Joao de J.Maravilhas Pereira |
| Tribunal- Porta Aberta | Alunos
8.º A; 5.º H | 10-12-2018 das 08:30 às 13:30 | 13-12-2018 das 13:30 às 16:30 | Com esta iniciativa propõem-se abrir os Tribunais à comunidade, nomeadamente à comunidade escolar, permitindo às escolas a possibilidade de proporcionar aos respetivos alunos conhecer um Tribunal por dentro e assistir a uma diligência processual, de preferência a um julgamento. | Marta Cristina Paiva Silva Martins; Ana Maria Moutinho da Silva |
| Decoração de uma árvore de Natal | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J; 7.º A; 8.º A; 8.º B; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G | 10-12-2018 das 10:30 às 12:00 | 12-12-2018 das 10:00 às 16:00 | Decoração de uma árvore de Natal no polivalente da escola com mensagens.
Objetivos específicos:
-desenvolver a criatividade, a autonomia e o espírito de iniciativa dos alunos;
- desenvolver a expressão escrita.
| Teresa Sofia de Almeida Vieira; Maria Fátima Gonçalves Pereira Mota; Margarida Flora Monteiro Ramos; Eunice Maria Almeida Branco Leite Neves Fontes; Cacilda Maria Esteves Pinto M.Moreira; Arminda Maria Silva Ribeiro Batista; Ana Laura Pereira Martins Sá |
| Dia das Sopas | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J | 10-12-2018 das 12:00 às 14:00 | Na semana de 3 a 7 de dezembro, os alunos de nono, no decurso das aulas de EPS, terão como tarefa organizar o Dia das Sopas, dia 10 de dezembro, elaborando trabalhos que serão exposto na cantina da escola, bem como fazer o escalonamento dos alunos que irão servir as sopas na cantina, em regime de voluntariado. Esta attividade tem como objetivo:
• despertar a comunidade educativa para uma nova cultura alimentar que promova a qualidade de vida e saúde, através da adoção de comportamentos e hábitos alimentares saudáveis;
• sensibilizar a comunidade escolar para a importância da sopa na alimentação quotidiana, através de um maior conhecimento dos seus benefícios bem como dos alimentos que a compõem;
• promover o convívio entre alunos, professores e restante comunidade escolar.
| Maria Nazaré Peres Firmino; Maria Cristina Santos C.E. Vasconcelos; Manuela Maria da Costa e Silva |
| Ida ao teatro Forum da Maia " Cinderela" | Alunos
P3 H; P3 I; P3 J; P3 K | 12-12-2018 das 09:00 às 12:00 | Assistir ao teatro | Marta Cristina Jesus Oliveira Magalhães; Maria da Conceição Ferreira Pinto da Costa; Maria Beatriz Gonçalves Bastardo Sobral; Candida Maria Ramalho Moreira Silva Quadros |
| O Natal | Alunos
Encarregados de educação/Comunidade
8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 8.º A; 8.º B | 13-12-2018 das 08:30 às 18:25 | •Desenvolver a criatividade, a autonomia e o espírito de iniciativa
•Promover o conhecimento de aspetos culturais e gastronómicos de diferentes países
•Fomentar o espírito de solidariedade e a cidadania
| Rosa Maria Barbosa da Rocha |
| Almoço de Natal
| Alunos
Docentes
Pessoal não docente
3.º J; 3.º K; 4.º I; 4.º J; P3 L; P3 M; P3 N; 2.º H; 2.º J; 2.º I; 1.º L; 1.º K; P3 O | 13-12-2018 das 12:00 às 14:00 | Realização de um almoço de Natal com a finalidade de reavivar tradições e promover convívio saudável entre os participantes | Maria Ceu Mendonca Costa |
| Concerto de Natal | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 13-12-2018 das 21:00 às 22:00 | Concerto de Natal
Objetivos: Celebrar o Natal; Dar a conhecer o trabalho desenvolvido nas aulas pelos alunos;Promover a prática musical em conjunto; Envolver toda a comunidade escolar numa atividade lúdico-artística | Margarida Maria da Gama Oliveira; Carlos Manuel Pinto de Oliveira Ferreira |
| Métodos Contracetivos e IST. | Alunos
8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 8.º A; 8.º B | 07-01-2019 das 00:00 às 23:59 | Educar para uma sexualidade responsável. | Ana Maria Moutinho da Silva |
| Seminário subordinado ao tema “Alterações Climáticas - Salvar os Oceanos” | Alunos
9.º A | 15-01-2019 das 10:30 às 12:30 | Seminário subordinado ao tema “Alterações Climáticas - Salvar os Oceanos”, na sala de reuniões nº 1, da Faculdade de Letras da Universidade do Porto.
A sessão será dinamizada pela Professora Doutora Ana Monteiro, Professora Catedrática do Departamento de Geografia da Universidade do Porto, membro e investigadora do Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto (ISPUP), membro do Centro de Investigação do Território, Transportes e Ambiente (CITTA) e membro do Centro de Estudos de Geografia e Ordenamento do Território (CEGOT).
Estarão presentes 11 alunos da turma A, do 9.º ano.
Pretende-se promover a reflexão sobre o tema escolhido, assim como estimular a capacidade de expressão e de argumentação.
| Maria Eunice Mendonça Neves |
| Visita de Estudo ao Planetário do Porto | Alunos
4.º C; 4.º D; 4.º E | 17-01-2019 das 09:00 às 13:00 | Será realizada uma visita de estudo ao Planetário do Porto com os seguintes objetivos:
consolidar os conhecimentos de astronomia abordados na disciplina de Estudo do Meio;
enriquecer e alargar os conhecimentos dos alunos bem como estimular o seu interesse e a curiosidade pelo estudo dos fenómenos naturais;
promover a formação integral dos alunos.
| Sonia Alexandra Costa da Silva; Margarida Maria Ferreira Martins da Cunha |
| Ida ao Museu Etnográfico da Maia | Alunos
P3 H; P3 I; P3 J; P3 K | 24-01-2019 das 09:30 às 12:00 | 31-01-2019 das 09:30 às 12:00 | 07-02-2019 das 09:30 às 12:00 | 14-02-2019 das 09:30 às 12:00 | O pré escolar desloca-se ao Museu Etnográfico da Maia para conhecer recursos históricos da Maia. | Marta Cristina Jesus Oliveira Magalhães; Maria da Conceição Ferreira Pinto da Costa; Maria Beatriz Gonçalves Bastardo Sobral; Candida Maria Ramalho Moreira Silva Quadros |
| Dia do Holocausto | Alunos
9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J | 25-01-2019 das 00:00 às 23:59 | Explorar a integração curricular dos recursos e possibilidades de trabalho da Biblioteca.
Fomentar o espírito de solidariedade e cidadania.
Promover o desenvolvimento de experiências de socialização e formação dos alunos. | Maria Jose Fernandes de Oliveira Brandao; Augusto Ferreira Lemos da Costa; António Manuel Mendes Branco |
| Visita de Estudo ao Planetário (em parceria com o 2º A) | Alunos
4.º B | 25-01-2019 das 00:00 às 23:59 | . Contactar com um ambiente associado aos astros e ao planeta.
. Despertar a curiosidade sobre os astros.
. Perceber como funciona o sistema solar. | Maria Conceição Leão Ferraz Barbosa |
| Visita de estudo ao Planetário | Alunos
4.º A | 25-01-2019 das 09:00 às 12:30 | Ida ao Planetário para concretizar e alargar os conhecimentos que estão a ser trabalhados na área de Estudo do Meio. | Maria Conceição Leão Ferraz Barbosa |
| Oficina «Vestir de papel a mulher maiata» | Alunos
P3 H; P3 I; P3 J; P3 K | 01-02-2019 das 09:30 às 10:30 | 08-02-2019 das 09:03 às 10:30 | 15-02-2019 das 09:03 às 10:30 | 22-02-2019 das 09:03 às 10:30 | Um técnico do posto de turismo da Maia desloca-se ao JI para realizar uma atividade com os grupos. | Marta Cristina Jesus Oliveira Magalhães; Maria da Conceição Ferreira Pinto da Costa; Maria Beatriz Gonçalves Bastardo Sobral; Candida Maria Ramalho Moreira Silva Quadros |
| Saúde Mental | Alunos
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 04-02-2019 das 00:00 às 23:59 | 04-02-2019 das 08:25 às 13:10 | 04-02-2019 das 00:00 às 23:59 | 04-02-2019 das 08:25 às 13:10 | Sensibilização para a problemática da saúde mental entre os jovens.
Parceria com UCCMaia. | Ana Maria Moutinho da Silva |
| Dia da amizade - Mensagem (qualidades de um amigo) | Alunos
3.º C; 3.º D; 4.º B; P3 C; P3 D; 2.º B; 1.º D; 1.º C | 14-02-2019 das 00:00 às 23:59 | . Valorizar os sentimentos como a amizade.
. Desenvolver comportamentos de respeito pelo outro.
. Trocar mensagens de afeto. | Teresa Maria Ramos Silveira; Maria Rosario Reais F.Dias Gaia; Maria Isabel Carneiro Gomes Teixeira; Maria Inês Carvalhosa Moreira da Silva |
| Comemoração do dia de São Valentim. | Alunos
Docentes
8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G | 14-02-2019 das 09:00 às 18:00 | Decoração da sala de convívio: apresentação de um placard com papel cenário; decoração do espaço alusiva ao tema.
| Virginia Maria Alves Ferreira Machado |
| Dia de S. Valentim / amizade | Alunos
9.º A; 9.º B; 5.º I; 7.º G
6.º
8.º | 14-02-2019 das 10:00 às 12:30 | - Leitura, visualização e exploração da história " O sapo apaixonado" de Max Velthuijs.
- Workshop de Origamis intitulada “Dobragens de Afetos”.
Com o objetivo de: Sensibilizar a comunidade escolar para a importância da solidariedade e entreajuda; Promover de forma positiva a inclusão de crianças e jovens com deficiência; Contribuir para o desenvolvimento do sentido estético e artístico dos alunos; Envolver os alunos em atividades interdisciplinares e trabalhos de projeto. | Sandra Maria Teixeira Massa |
| "Mundo Animado" (Concerto didático na Casa da Música) | Alunos
5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 15-02-2019 das 00:00 às 23:59 | Visita de estudo à Casa da Música, no Porto, para assistir ao Concerto Didático "Mundo Animado", na Sala 2
Objetivos: Assistir a um espetáculo musical idealizado para esta faixa etária; Conhecer a Casa da Música; Saber estar ec participar numa atividade cultural em espaço público | Miguel José Serrano Moreira; Margarida Maria da Gama Oliveira; Carlos Manuel Pinto de Oliveira Ferreira |
| Mundo Animado | Alunos
Encarregados de educação/Comunidade
5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 15-02-2019 das 09:00 às 12:30 | Projeto a desenvolver no âmbito da sala de aula:
“Casa da Música 3D”:
• História da Casa da Música;
• Pesquisa, análise e seleção de imagens do edifício da casa da música;
• Estudo dos elementos geométricos presentes no edifício;
• Estudo das várias fachadas do edifício;
• Exploração de materiais para a construção tridimensional do edifício à escala;
• Construção tridimensional de um modelo do edifício à escala;
Obs.: Exposição coletiva a realizar em data a determinar, se estiverem reunidas as condições necessárias, devido às obras que estão a decorrer na escola. | Carla Maria da Silva Vieira; Ana Catarina Beato Pitta; Agostinho Joao de J.Maravilhas Pereira |
| Sessão de sensibilização subordinada ao tema “Princípios básicos do Socorrismo” | Alunos
9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J | 25-02-2019 das 14:30 às 17:30 | 07-03-2019 das 14:30 às 17:30 | 11-03-2019 das 14:30 às 17:30 | 12-03-2019 das 14:30 às 17:30 | 14-03-2019 das 14:30 às 17:30 | 19-03-2019 das 14:30 às 17:30 | 20-03-2019 das 14:30 às 17:30 | 26-03-2019 das 14:30 às 17:30 | 27-03-2019 das 14:30 às 17:30 | 28-03-2019 das 14:30 às 17:30 | Tendo em conta que vivemos numa sociedade em crescimento, e que valores como a responsabilidade social, solidariedade e pro-atividade se tornam cada vez mais imperativos no dia-a-dia, nos dias 25 de fevereiro e 7, 11, 12, 14, 19, 20, 26, 27, 28 de março 2019, no período da tarde, alunos universitários que integram o projeto VO.U. Socorrer irão dinamizar para cada uma das turmas do nono ano, uma sessão de sensibilização subordinada ao tema “Princípios Básicos do Socorrismo”. Esta atividade tem como objetivo:
• divulgar informação sobre a organização do Sistema Integrado de Emergência Médica, bem como sobre conceitos básicos e técnicas elementares de socorrismo;
• capacitar para a transmissão correta de dados ao Centro de Orientação de Doentes Urgentes e para atuar em situações específicas, mais ou menos comuns, como doença súbita ou trauma;
• desenvolver um espirito de pro-atividade, bem como de responsabilidade social;
• fomentar um espírito solidário, no qual emerge a premissa de que pequenos gestos, por mais insignificantes que possam parecer, podem ser a chave para melhorar o bem-estar da população portuguesa.
| Manuela Maria da Costa e Silva; Maria Nazaré Peres Firmino; Maria Cristina Santos C.E. Vasconcelos |
| Sessão de cinema imersivo "Educação ambiental" | Alunos
8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 8.º A; 8.º B | 26-02-2019 das 08:25 às 17:30 | Sessão de cinema imersivo sobre educação ambiental e desenvolvimento sustentável.
Objetivos específicos:
- Sensibilizar para a diminuição do impacte da exploração e transformação dos recursos naturais e para a sua sustentabilidade.
- Relacionar a gestão de resíduos e da água com a promoção de um desenvolvimento sustentável.
- Discutir os contributos do desenvolvimento científico e tecnológico para o desenvolvimento sustentável. | Susana Maria Cunha Estevens; Patricia dos Santos Campos; Ana Maria Moutinho da Silva |
| Qualifica 2019 | Alunos
8.º B | 27-02-2019 das 09:30 às 13:30 | Sensibilizar os alunos de AT e ATE para as profissões e percursos escolares.- | Ana Maria Moutinho da Silva |
| Correspondência interescolar | Alunos
7.º D | 27-02-2019 das 13:40 às 14:25 | Correspondência interescolar entre a turma do 7ºD e uma turma do 7º ano da E.B.S. do Levante da Maia, no âmbito da disciplina de Francês, com o objetivo de desenvolver o gosto pela língua francesa, usar a língua francesa para comunicar de forma aprazível e fomentar as relações interpessoais.
| Ana Paula Duarte Maia Cruz Valente |
| Visita de estudo à Qualifica 2019 | Alunos
9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J | 28-02-2019 das 09:15 às 13:30 | No âmbito da disciplina de Educação Para a Saúde em parceria com SPO, realizar-se-á uma visita de estudo à Qualifica 2019 (Feira de Educação, Formação, Juventude e Emprego, para as turmas de 9º ano. Trata-se de uma Feira que vai decorrer na Exponor em Leça da Palmeira. Esta atividade tem como objetivo permitir aos alunos:
• tomar contacto com as ofertas académicas nacionais e internacionais de qualidade;
• vivenciar uma experiência que percorre diferentes rumos profissionais num único espaço.
| Maria Nazaré Peres Firmino; Maria Cristina Santos C.E. Vasconcelos; Manuela Maria da Costa e Silva |
| Comédia musical " Monsieur Abrahim et les fleurs du Coran" de Eric- Emmanuel Schmitt | Alunos
Docentes
9.º G; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J | 28-02-2019 das 15:00 às 16:30 | •Fomentar o gosto pela cultura francesa;
•Desenvolver os domínios da compreensão/expressão orais e escritas;
•Incentivar o gosto pelas artes;
•Fomentar as relações interpessoais;
•Reforçar o saber estar. | Virginia Maria Alves Ferreira Machado; Rosa Maria Barbosa da Rocha; Margarida Flora Monteiro Ramos |
| "Ritmo Trópico" (Concerto didático na Casa da Música) | Alunos
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B | 01-03-2019 das 00:00 às 23:59 | Visita de estudo à Casa da Música, no Porto, para assistir ao Concerto Didático "Ritmo Trópico", na Sala 2
Objetivos: Assistir a um espetáculo musical idealizado para esta faixa etária; Conhecer a Casa da Música; Saber estar ec participar numa atividade cultural em espaço público | Miguel José Serrano Moreira; Margarida Maria da Gama Oliveira; Carlos Manuel Pinto de Oliveira Ferreira |
| Carnaval | Alunos
3.º C; 3.º D; 4.º B; P3 C; P3 D; 2.º B; 1.º D; 1.º C | 01-03-2019 das 00:00 às 23:59 | . Comemorar uma época festiva.
. Explorar a criatividade.
. Conviver com os colegas, professores e auxiliares.
. Viver o fantástico e ultrapassar os medos. | Pedro Miguel Teixeira Pinto Nogueira |
| Visita de Estudo ao Zoo da Maia | Alunos
P3 L; P3 M; P3 N; P3 O | 01-03-2019 das 09:00 às 12:00 | Passeio no comboio turístico pela cidade da Maia. Paragem no Zoo para realizar uma visita de estudo. Observação dos animais, exploração das suas características físicas, alimentação, habitat e cuidados a ter. Sensibilização para o respeito da Natureza, perigo de extinção dos animais e outros conceitos que possam decorrer da visita.
Sensibilização para a solidariedade social materializada pelo litro de leite que cada criança leva para o serviço social da Junta de Freguesia. | Olga Maria Silva Reis Santos; Maria da Nazaré dos Santos Pereira Marques; Maria Luisa Rebelo Meneses Pacheco Gil; Maria José Sousa Martins Barbosa Sá Ramos |
| Carnaval | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
9.º A; 9.º B; 5.º H; 7.º G
6.º
8.º | 01-03-2019 das 10:00 às 12:30 | Criação e decoração de Máscaras. Exposição dos trabalhos realizados nos placares do pavilhão.
Com o objetivo de: Implementar a sensibilidade estética e criativa; Reconhecer o valor estético de diferentes formas de expressão visual; Estimular o pensar/fazer e o ver/pensar; Criar composições a partir da observação e imaginação. | Sandra Maria Teixeira Massa |
| Ritmo Trópico | Alunos
Encarregados de educação/Comunidade
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B | 01-03-2019 das 13:00 às 16:30 | Estudo dos cânones, tratamento plástico do rosto e realização de máscaras. Exposição dos trabalhos realizados.
Obs.: Exposição coletiva a realizar em data a determinar, se estiverem reunidas as condições necessárias, devido às obras que estão a decorrer na escola. | Maria Margarida Santos de O.e Cunha; Carla Paula Miranda da Fonseca; Carla Maria da Silva Vieira |
| Visita à Nau Quinhentista de Vila do Conde | Alunos
P3 L; P3 M; P3 N; P3 O | 12-03-2019 das 09:00 às 13:00 | Deslocação, de autocarro, a Vila do Conde para visitar a Nau e a Alfandega Régea. As crianças têm vindo a explorar conteúdos relativos aos descobrimentos e às viagens marítimas dos portugueses e vão visitar uma Nau e experimentar as sensações que foram imaginando através das histórias. Vão ver, através dos manequins expostos, a tripulação que foram idealizando e na alfandega vão tomar contacto com as especiarias e outros produtos comercializados. | Olga Maria Silva Reis Santos; Maria Luisa Rebelo Meneses Pacheco Gil; Maria José Sousa Martins Barbosa Sá Ramos; Maria da Nazaré dos Santos Pereira Marques |
| O Teatro vem à escola | Alunos
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 18-03-2019 das 09:00 às 23:59 | 18-03-2019 das 00:00 às 23:59 | 18-03-2019 das 09:00 às 23:59 | 18-03-2019 das 00:00 às 23:59 | Descrição:
Motivação para a leitura das obras literárias “O Príncipe Nabo” e “Ulisses”, através da apresentação das mesmas pelo grupo “Teatro Educa”, no auditório da escola secundária da Maia.
Finalidades/objetivos específicos:
- Promover o gosto pela disciplina;
- Incentivar o gosto pelo teatro e motivar os alunos para práticas de expressão dramática;
- Fomentar a interação com os atores;
- Incentivar a participação em atividades de enriquecimento curricular;
- Reforçar o saber estar.
| Maria Jose Fernandes de Oliveira Brandao; Maria da Graça Pereira; Rui Fernando Braga da Silva Aguiar; Maria Paula Pizarro Martins Ferreira; Maria Manuela Moreira Nunes Ribeiro; Maria Hermínia Loureiro Coelho Moreira M. Tavares; Maria Celeste Soares Peixoto F.Moutinho; Maria Augusta Reis Campos; Ana Maria Estevinho Martins; Paula Cristina Afonso Monteiro |
| Visita ao ZOO da MAIA | Alunos
P3 H; P3 I; P3 J; P3 K | 19-03-2019 das 00:00 às 23:59 | VISITA AO ZOO DA MAIA E OFERTA DE UM ALIMENTO, POR CADA CRIANÇA EM TROCA DA ENTRADA DAS MESMAS/ ATIVIDADE SOLIDÁRIA | Maria da Conceição Ferreira Pinto da Costa; Maria Beatriz Gonçalves Bastardo Sobral; Candida Maria Ramalho Moreira Silva Quadros |
| Dia do Pai | Alunos
Encarregados de educação/Comunidade
P3 L; P3 M; P3 N; P3 O | 19-03-2019 das 09:00 às 15:00 | Com o objetivo de aproximar as famílias da escola e envolver os pais na vida escolar dos filhos, a Pré celebra o Dia do Pai convidando-os a visitar os seus filhos, no Jardim, durante o horário escolar. São distribuídos ateliers pelos corredores com atividades similares às que se desenrolam na sala, é disponibilizado um café e bolo e pais e filhos brincam algum tempo, como pares. Caso seja impossível a presença do Pai este pode ser substituído por quem a família decidir. | Olga Maria Silva Reis Santos; Maria Luisa Rebelo Meneses Pacheco Gil; Maria José Sousa Martins Barbosa Sá Ramos; Maria da Nazaré dos Santos Pereira Marques |
| Dia do Pai | Alunos
Encarregados de educação/Comunidade
6.º F; 9.º A; 9.º B; 5.º H; 7.º G
8.º | 19-03-2019 das 10:00 às 12:30 | Elaboração de pequenos textos e trabalhos da área das expressões alusivos ao tema.
Com o objetivo de: Consciencializar para o valor da família na sociedade; Promover os valores interpessoais. | Sandra Maria Teixeira Massa |
| . Semana da leitura - Tertúlias - Espalhar poesias | Alunos
3.º C; 3.º D; 4.º B; P3 C; P3 D; 2.º B; 1.º D; 1.º C | 20-03-2019 das 00:00 às 23:59 | 25-03-2019 das 00:00 às 23:59 | 26-03-2019 das 00:00 às 23:59 | 27-03-2019 das 00:00 às 23:59 | 28-03-2019 das 00:00 às 23:59 | 29-03-2019 das 00:00 às 23:59 | . Visita da ilustradora Alexandra Gonçalves;
. Contactar com escritores e ilustradores;
. Desenvolver o gosto pela leitura;
- leitura de histórias pelos alunos mais velhos;
- Saber recitar poemas;
- Poemas mucicados;
- Espalhar poesias - partilhar a leitura;
. Saber ler e ouvir ler. | Paula Cristina Lousada Paradinha; Maria Rosario Reais F.Dias Gaia; Maria Inês Carvalhosa Moreira da Silva |
| Dia da árvore / Equinócio da Primavera | Alunos
6.º D; 9.º A; 9.º B; 5.º K; 7.º G
8.º | 20-03-2019 das 10:00 às 16:00 | Plantação de flores nos canteiros exteriores anexos às salas. Sementeiras em vasos e garrafas "pet". Dar continuidade ao trabalho desenvolvido na horta.
Decoração de painéis, alusivos à Primavera.
Com o objetivo de: Alertar para a importância dos cuidados permanentes com a natureza; Promover a sensibilidade estética e criativa; Criar composições a partir da observação e imaginação. | Sandra Maria Teixeira Massa |
| Canguru Matemático sem Fronteiras | Alunos
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 21-03-2019 das 00:00 às 23:59 | 21-03-2019 das 14:00 às 16:00 | 21-03-2019 das 00:00 às 23:59 | 21-03-2019 das 14:00 às 16:00 | O concurso consiste numa única prova, não existindo prova de seleção.
Objetivos:
Estimular o gosto e o estudo pela Matemática;
Atrair os alunos que têm receio da disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina;
Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas.
| Sofia Isabel Lourenço Granja; Sílvia Manuela Ribeiro Alves; Paula Isabel Pinto da Silva; Olinda Manuela da Cruz Oliveira; Marta Cristina Paiva Silva Martins; Maria Conceição Fernandes Pires; Maria Armanda Ferreira Alves de Sousa C. Andrade; Manuel Alves Mota; Joana Neves Lopes; Fernanda Manuela Pinheiro Mendes; António Manuel Mendes Branco; Ana Maria da Costa Neto Alves |
| Visita ao Labs Maia - A célula e o meio que a rodeia | Alunos
3.º D | 23-03-2019 das 00:00 às 23:59 | . Explorar o mundo das células;
. Observar ao microscópio;
. Desenvolver o espírito científico. | Teresa Maria Ramos Silveira |
| À Roda das Ciências | Alunos
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 25-03-2019 das 08:30 às 18:25 | 26-03-2019 das 08:30 às 18:25 | 27-03-2019 das 08:30 às 18:25 | 28-03-2019 das 08:25 às 18:25 | 29-03-2019 das 08:25 às 18:25 | O concurso consiste numa prova de seleção dirigida a todos os alunos da turma e numa eliminatória em que participam em equipa os 2 melhores alunos previamente apurados de cada turma.
Objetivos:
Estimular o gosto pelas Ciências;
Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões relacionadas com as Ciências.
| Sofia Isabel Lourenço Granja; Paula Isabel Pinto da Silva; Olinda Manuela da Cruz Oliveira; Marta Cristina Paiva Silva Martins; Maria Conceição Fernandes Pires; Maria Armanda Ferreira Alves de Sousa C. Andrade; Manuel Alves Mota; Joana Neves Lopes; Fernanda Manuela Pinheiro Mendes; António Manuel Mendes Branco; Ana Maria da Costa Neto Alves |
| Sessão de sensibilização subordinada ao tema “Saúde Mental Positiva” | Alunos
9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J | 25-03-2019 das 11:25 às 12:15 | 25-03-2019 das 16:40 às 17:30 | 25-03-2019 das 11:25 às 12:15 | 25-03-2019 das 16:40 às 17:30 | 26-03-2019 das 10:25 às 11:15 | 26-03-2019 das 12:20 às 13:10 | 26-03-2019 das 10:25 às 11:15 | 26-03-2019 das 12:20 às 13:10 | 27-03-2019 das 08:25 às 09:15 | 27-03-2019 das 12:20 às 13:10 | 27-03-2019 das 14:35 às 15:25 | 27-03-2019 das 08:25 às 09:15 | 27-03-2019 das 12:20 às 13:10 | 27-03-2019 das 14:35 às 15:25 | 27-03-2019 das 08:25 às 09:15 | 27-03-2019 das 12:20 às 13:10 | 27-03-2019 das 14:35 às 15:25 | 28-03-2019 das 09:20 às 10:10 | 28-03-2019 das 10:25 às 11:15 | 28-03-2019 das 14:35 às 15:25 | 28-03-2019 das 09:20 às 10:10 | 28-03-2019 das 10:25 às 11:15 | 28-03-2019 das 14:35 às 15:25 | 28-03-2019 das 09:20 às 10:10 | 28-03-2019 das 10:25 às 11:15 | 28-03-2019 das 14:35 às 15:25 | Uma vez que, de uma maneira geral, a literacia em saúde mental nos nossos adolescentes é reduzida e que os estudos mostram que quanto maior a literacia em saúde mental, melhores são os comportamentos de saúde, os problemas são reconhecidos mais precocemente e encontra-se facilitada a procura de ajuda, nos dias 25,2 6, 27 e 28 de março, no decurso das aulas de Educação Para a Saúde, a enfermeira Patrícia Pinto irá dinamizar para os alunos do nono ano, uma sessão de sensibilização subordinada ao tema “Saúde Mental Positiva”. Esta atividade tem como objetivo:
• contribuir para o aumento do conhecimento acerca de saúde mental;
• combater o estigma em saúde mental, diminuindo atitudes estigmatizantes e discriminatórias;
• identificar fatores protetores e de risco para os comportamentos de risco;
• incentivar a procura precoce de ajuda;
• desenvolver competências que promovam a saúde mental.
| Manuela Maria da Costa e Silva; Maria Cristina Santos C.E. Vasconcelos; Maria Nazaré Peres Firmino |
| Visita de estudo ao Museu do Carro Elétrico do Porto | Alunos
6.º A; 6.º B | 26-03-2019 das 00:00 às 23:59 | Local a visitar: Museu do Carro Elétrico – Porto
Programa da Visita: Visita guiada ao Museu com animação e viagem de carro elétrico.
Objetivos:
Conhecer o desenvolvimento das vias de comunicação e dos meios de transporte operado pela Regeneração e os seus efeitos.
Reconhecer a expansão da rede ferroviária, viária e o desenvolvimento dos meios de comunicação na segunda metade do século XIX.
Apontar o Estado como o grande impulsionador da rede de transportes e comunicação da segunda metade do século XIX, destacando a ação de Fontes Pereira de Melo.
Compreender as consequências económicas e sociais do desenvolvimento das vias de comunicação, dos transportes e dos meios de comunicação.
Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos.
Compreender a realidade e abordar situações e problemas do quotidiano.
Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na diversidade e formas de estar.
Realizar atividades e forma autónoma, responsável e criativa.
Desenvolver a sensibilidade estética e artística
Cooperar com os outros em tarefas e projetos comuns.
Desenvolver o pensamento e espírito criativo.
Conhecer o mundo que o rodeia.
| Olinda Manuela da Cruz Oliveira; Maria Manuela Moreira Nunes Ribeiro |
| Visita de Estudo ao Castelo de Guimarães e Paço dos Duques de Bragança. | Alunos
4.º C; 4.º D; 4.º E | 26-03-2019 das 09:00 às 13:15 | Será realizada uma visita de estudo ao Castelo de Guimarães e ao Paço dos Duques de Bragança com os seguintes objetivos:
conhecer factos e locais ligados ao passado nacional;
promover o enriquecimento e a integração na comunidade cultural;
promoção da formação integral do aluno;
contribuição do reconhecimento e da valorização do património histórico. | Sonia Alexandra Costa da Silva; Margarida Maria Ferreira Martins da Cunha |
| Sarau "Bem dita Poesia" | Alunos
Encarregados de educação/Comunidade
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 27-03-2019 das 00:00 às 23:59 | Descrição da atividade:
1. Durante as aulas, os docentes motivarão os alunos para o texto poético através da apresentação de obras literárias de autores diversos, enfatizando a importância da poesia na vida do ser humano.
2. Audição e visionamento de poesias.
3. Produção de textos pelos alunos e ilustração dos mesmos.
4. Preparação da apresentação dos textos poéticos, com recurso a música e outros suportes.
5. Divulgação da atividade à comunidade escolar.
Finalidades/objetivos:
- Proporcionar aos alunos uma aproximação com a linguagem poética, fortalecendo o hábito de leitura;
- Estimular o potencial criativo dos alunos, despertando-os para o prazer da escrita;
- Promover a valorização e aperfeiçoamento da oralidade, expressividade e vocabulário;
- Incentivar o gosto pela participação em atividades de enriquecimento curricular e cultural;
- Fomentar as relações interpessoais;
- Reforçar o saber estar em público.
| Rui Fernando Braga da Silva Aguiar; Paula Cristina Afonso Monteiro; Maria Paula Pizarro Martins Ferreira; Maria Manuela Moreira Nunes Ribeiro; Maria Jose Fernandes de Oliveira Brandao; Maria Hermínia Loureiro Coelho Moreira M. Tavares; Maria da Graça Pereira; Maria Celeste Soares Peixoto F.Moutinho; Maria Augusta Reis Campos; Ana Maria Estevinho Martins |
| . Visita de estudo ao castelo de Guimarães | Alunos
4.º B | 29-03-2019 das 00:00 às 23:59 | . Observar de perto os monumentos emblemáticos da formação doe Portugal;
. Relacionar as informações da professora sobre o tema e os vestígios históricos;
. Conviver com outros colegas de outra escola. | Maria Conceição Leão Ferraz Barbosa |
| Visita de estudo ao Castelo e Paço de Guimarães | Alunos
4.º A | 29-03-2019 das 08:15 às 13:15 | Visita de estudo ao Castelo de Guimarães, ao Paço dos Duques de Bragança, à Capela de S. Miguel e visionamento de um teatro de marionetas sobre a formação do Condado Portucalense, com o objetivo de relembrar esta parte da história de Portugal. Convívio entre alunos e professores fora do ambiente escolar. | Maria Conceição Leão Ferraz Barbosa |
| Visita de estudo ao Parque Biológico de Gaia | Alunos
8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G | 29-03-2019 das 09:40 às 18:00 | Vista ao Parque Biológico de Gaia, com os seguintes objetivos específicos:
1. Motivar os alunos para o estudo da Biologia.
2. Permitir aos alunos entrar em contacto com exemplares de fauna e de flora, maioritariamente autóctones, e observar interacções entre os seres vivos e destes com o meio ambiente.
3. Refletir sobre a importância do equilíbrio dinâmico dos ecossistemas para a sustentabilidade do planeta Terra.
4. Aplicar os conhecimentos adquiridos nas aulas de Ciências Naturais e TIC.
5. Sensibilizar os alunos para a toma de comportamentos adequados a uma aula de campo.
6. Utilizar as TIC na recolha e tratamento de informação | Susana Maria Cunha Estevens; Patricia dos Santos Campos; Fernando Sérgio Neves da Silva e Sousa |
| Amigos Hortícolas | Alunos
3.º C; 3.º D; 4.º B; P3 D; 2.º B; 1.º D; 1.º C | 01-04-2019 das 00:00 às 23:59 | 02-04-2019 das 00:00 às 23:59 | 04-04-2019 das 00:00 às 23:59 | 05-04-2019 das 00:00 às 23:59 | . Sensibilizar os alunos para a importância dos produtos hortícolas;
. Incentivar as crianças a comerem legumes;
. Estabelecer regras relativamente ao desperdício dos alimentos;
| Teresa Maria Ramos Silveira; Susana Augusta Dias Ferreira Joaquim; Rosa Barbosa dos Santos Viana; Pedro Miguel Teixeira Pinto Nogueira; Paula Cristina Lousada Paradinha; Maria Isabel Carneiro Gomes Teixeira |
| "The most creative Easter egg contest" | Alunos
Encarregados de educação/Comunidade
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L | 01-04-2019 das 09:30 às 18:30 | Elaboração, por parte dos alunos, de um ovo de Páscoa, de acordo com pesquisas previamente feitas sobre o tema. Os ovos criados serão posteriormente expostos no Polivalente da escola e a comunidade votará no seu favorito.
Objetivos:
. Desenvolver a criatividade, a autonomia e o espírito de iniciativa
. Desenvolver o sentido estético
. Promover o conhecimento de aspetos culturais de países de língua inglesa
. Fomentar o trabalho de pesquisa
. Divulgar aspetos culturais de países de língua inglesa
. Dar a conhecer o trabalho desenvolvido à comunidade escolar
. Promover a interação com a comunidade
. Desenvolver competências de cidadania | Maria Regina Massada Rebelo Duarte; Maria Clara da Silva Mendes; Maria Celeste Soares Peixoto F.Moutinho; Maria Augusta Reis Campos; Conceição Maria Mendonça Pinho Pinhal; Ana Rita Oliveira |
| Bioblitz, Serralves - A árvore dos anéis. | Alunos
1.º D | 02-04-2019 das 00:00 às 23:59 | . Participar no Bioblitz em Serralves.
. Descobrir como calcular a idade de uma árvore;
. Explorar os jardins de Serralves;
. Observar a exposição de Joana Vasconcelos. | Susana Augusta Dias Ferreira Joaquim |
| Dia de Consciencialização do Autismo | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
3.º J; 3.º K; 4.º I; 4.º J; P3 L; P3 M; P3 N; 2.º H; 2.º J; 2.º I; 1.º L; 1.º K; P3 O | 02-04-2019 das 09:00 às 16:00 | Consciencializar toda a comunidade escolar para a importância da problemática do Autismo; Envolver toda a Comunidade Educativa nas atividades; Construção de um coração humano gigante no recreio da escola; Visionamento e exploração da história adaptada “Olá! Eu sou o João…Um Mundo só Meu ” de Alice Vieira; Exploração de um powerpoint com algumas curiosidades sobre a problemática do Autismo e visionamento de um pequeno filme.
| Sónia Almeida Pinto; Sílvia Maria Cruz Correia; Maria de Fátima Machado Ribeiro |
| Dia Mundial da Consciencialização do Autismo | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
9.º G; 9.º A; 9.º B; 7.º G
5.º
6.º
8.º | 02-04-2019 das 10:00 às 16:00 | Atividades diversas promovendo, junto de toda a comunidade educativa, a consciencialização para a problemática do autismo: Realização de pequenos laços para distribuir pela comunidade educativa; Realização de um laço grande com recurso de papel crepe azul, para expor na entrada da escola; Visualização de uma curta metragem: Compreender o Autismo.
Com o objetivo de: Consciencializar a comunidade para o respeito e aceitação da pessoa com autismo. | Sandra Maria Teixeira Massa |
| Consciencialização do Autismo | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
3.º G; 3.º H; 3.º I; 4.º F; 4.º G; 4.º H; P3 H; P3 I; P3 J; P3 K; 2.º F; 2.º G; 1.º J; 1.º I; 1.º H | 02-04-2019 das 11:30 às 12:00 | Formação de um cordão humano no recreio, à volta da escola.
Todos os participantes usam uma peça de roupa azul (camisola, camisa, blusa), cor que está associada ao Autismo.
Quando o cordão estiver fechado, em conjunto todos dirão a mensagem entregue a cada professor com um balão:
“Autismo não é um problema, é simplesmente ser diferente!”
Registos num mural sobre o tema.
| Madalena Cristina Marques D.S.M.Costa; Elisabete Clarisse Rodrigues Carvalho |
| Almoço de Páscoa | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
3.º J; 3.º K; 4.º I; 4.º J
P3
1.º
2.º | 04-04-2019 das 12:00 às 13:30 | Realização de um almoço de Páscoa com o intuito de reavivar tradições e promover convívio saudável entre os participantes. | Miguel Paradelo Dias; Maria Ceu Mendonca Costa |
| Páscoa: Caça aos ovos.
| Alunos
Docentes
Pessoal não docente
4.º C; 4.º D; 4.º E
P3
1.º
2.º
3.º | 05-04-2019 das 00:00 às 23:59 | Escondem-se ovos de chocolate em diferentes locais da escola e as turmas de cada ano partem à descoberta dos mesmos,
depois de terem completado um provérbio popular.
Fomentar o convívio entre os diferentes elementos da comunidade educativa. | Suzel Elisa Silva Costa; Rosa Sandra Santos Paiva; Ema Marisa Alves Silva |
| Dia do Agrupamento | Alunos
4.º B | 05-04-2019 das 00:00 às 23:59 | . Seleção de trabalhos para a exposição na sede de Agrupamento;
. Sensibilização para a sinalização de um dia comum a todas as escolas do agrupamento;
. Visita às exposições e às atividades desenvolvidas por todos os grupos. | Maria da Conceição Ferreira da Silva Veiga |
| Caça ao ovo - Páscoa | Alunos
3.º C; 3.º D; 4.º B; P3 C; P3 D; 2.º B; 1.º D; 1.º C | 05-04-2019 das 00:00 às 23:59 | . Assinalar a época festiva que se vive;
. Criar o prazer de ouvir histórias dramatizadas;
. Reconhecer os educadores e professores noutros contextos;
. Proporcionar o espírito de conquista. | Teresa Maria Ramos Silveira; Maria Rosario Reais F.Dias Gaia; Maria da Conceição Ferreira da Silva Veiga |
| Dia do Agrupamento | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
9.º G; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J | 05-04-2019 das 09:00 às 14:00 | Confeção e venda de crepes a fim de:
- proporcionar o uso da língua francesa para comunicar em situações do quotidiano;
- desenvolver a criatividade, a autonomia e o espírito de iniciativa;
- promover o conhecimento de aspetos culturais, civilizacionais e gastronómicos de diferentes países.
| Virginia Maria Alves Ferreira Machado; Rosa Maria Barbosa da Rocha; Margarida Flora Monteiro Ramos |
| "Tenda Medieval" | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J; 6.º A; 6.º B; 7.º A; 8.º A; 8.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G | 05-04-2019 das 09:25 às 18:25 | A tenda será decorada ao tempo medieval e nela será vendido pão de chouriço, tão tradicional e que já existia nesse tempo e que ainda é consumido nos dias de hoje. | Ana Maria Estevinho Martins; Dulcinea Maria Ferreira da Silva; Isabel Maria Camacho Guerreiro Godinho da Silva; Maria da Luz Proença Cabral Veiga; Maria Hermínia Loureiro Coelho Moreira M. Tavares; Maria Manuela Guimarães Ribeiro; Maria Paula Pizarro Martins Ferreira; Maria Rosa Barreiros Portugal Peixoto; Paula Cristina Afonso Monteiro |
| Assembleia Jovem da Freguesia | Alunos
Encarregados de educação/Comunidade
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J; 6.º A; 6.º B; 7.º A; 8.º A; 8.º B; 5.º B; 5.º H; 5.º K; 5.º D; 5.º G; 5.º F; 5.º C; 5.º I; 5.º E; 5.º A; 5.º J; 5.º L; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G | 25-04-2019 das 00:00 às 23:59 | Sensibilizar os jovens para a cidadania ativa. | Ana Maria Moutinho da Silva |
| Olhar o Mundo | Alunos
Docentes
Pessoal não docente
Encarregados de educação/Comunidade
8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 7.º A; 8.º A; 8.º B; 7.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G | 26-04-2019 das 00:00 às 23:59 | - Mobilizar saberes culturais, científicos e tecnológicos
- Compreender a realidade e abordar situações e problemas do quotidiano
- Respeitar, valorizar e relacionar-se com os outros na diversidade e formas de estar
- Realizar actividades e forma autónoma, responsável e criativa
- Cooperar com os outros em tarefas e projectos comuns
- Valorizar a cooperação e agir n sociedade de forma criativa, fraterna e solidária
- Conhecer o mundo e apreciá-lo
| Antonio Jorge Duarte do Aido |
| Visita à Quinta da Gruta | Alunos
P3 H; P3 I; P3 J; P3 K | 29-04-2019 das 09:00 às 12:00 | Nesta atividade as crianças vão conhecer os animais existentes na quinta e confeccionar pão | Maria da Conceição Ferreira Pinto da Costa; Maria Beatriz Gonçalves Bastardo Sobral; Candida Maria Ramalho Moreira Silva Quadros |
| "Ida ao Teatro" | Alunos
6.º C; 6.º D; 6.º E; 6.º F; 6.º G; 6.º H; 6.º I; 6.º J; 6.º A; 6.º B | 13-05-2019 das 13:40 às 18:00 | Os alunos do 6º ano de escolaridade, irão ao teatro no dia 13 de maio, À escola secundária da Maia, visualizar a peça sobre o 25 de abril de 1974.
Finalidade: Reforçar a Formação Cívica dos Alunos.
Objetivo: Melhorar o sucesso escolar dos alunos apostando numa cultura de qualidade, exigência e responsabilização.
| Paula Cristina Afonso Monteiro; Maria Paula Pizarro Martins Ferreira; Maria Manuela Guimarães Ribeiro; Maria Hermínia Loureiro Coelho Moreira M. Tavares; Ana Maria Estevinho Martins |
| Dinamização do Blogue "Les amis des gaulois" | Alunos
Docentes
Encarregados de educação/Comunidade
8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 9.º G; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G | 01-11-2018 das 00:00 às 23:59 | Divulgação de notícias, jogos, eventos, datas comemorativas, entre outros, para:
- promover o conhecimento de aspetos culturais, civilizacionais e gastronómicos dos países francófonos;
- proporcionar o uso da língua francesa para comunicar em situações do quotidiano;
- divulgar informação pertinente relativamente à disciplina de francês;
- estimular a aprendizagem do francês.
| Virginia Maria Alves Ferreira Machado; Rosa Maria Barbosa da Rocha; Margarida Flora Monteiro Ramos; Eunice Maria Almeida Branco Leite Neves Fontes; Ana Paula Duarte Maia Cruz Valente |
| Projeto Literacia - Articulação com o 1.º ciclo | Alunos
2.º B
P3 | 13-11-2018 das 11:00 às 12:00 | Atividade de articulação com a turma do 2.ºB, no âmbito do Projeto de Literacia, com a apresentação da história "Um Milhão de Beijinhos" de Elsa Lé.
Exploração da história por parte das duas turmas e partilha dos trabalhos realizados.
Os principais objetivos são promover momentos de intercâmbio e articulação com as crianças do 1.º ciclo, despertando para o gosto da leitura e da escrita. | Maria Inês Carvalhosa Moreira da Silva |
| À Conversa com... | Alunos
8.º A; 8.º B | 19-11-2018 das 10:20 às 11:15 | Os alunos entrevistam personalidades à sua escolha para partilha de conhecimento sobre atividade profissional ou temas de interesse ligado à cidadania e desenvolvimento sustentável. | Bernardino Carneiro de Andrade; Ana Maria Moutinho da Silva |
| Magie du savoir | Alunos
8.º C; 8.º D; 8.º E; 8.º F; 8.º G; 9.º G; 9.º A; 9.º B; 9.º C; 9.º D; 9.º E; 9.º F; 9.º H; 9.º I; 9.º J; 8.º A; 8.º B; 7.º C; 7.º D; 7.º E; 7.º F; 7.º G | 12-12-2018 das 16:40 às 18:25 | Seleção de cinco alunos por turma para participarem num concurso visando:
- Fomentar o gosto pela cultura e civilização francesas;
- Usar a língua francesa para comunicar;
- Promover o convívio entre os participantes;
- Educar para a competitividade saudável entre os concorrentes.
| Virginia Maria Alves Ferreira Machado; Rosa Maria Barbosa da Rocha; Margarida Flora Monteiro Ramos |